有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH4)2CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種�，F(xiàn)做如下實驗：

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷：

（1）  白色固體粉末中一定不含             　，一定含有         　　，可能含有        ；

（2）  寫出①中反應的化學方程式                              　　　　　　　；

（3）  寫出②中反應的化學方程式                                　　　　　　。


（7分）（1）CuSO4和（NH4)2CO3　Na2SO4、BaCl2、NH4Cl　KCl（前2空漏寫不給分）

（2）Na2SO4＋BaCl2BaSO4↓＋2NaCl（2分）

（3）NaOH＋NH4ClNaCl＋NH3↑＋H2O（2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)化學方程式書寫原則判斷，下列正確的是

A．2H2O2  2H2O+O2↑            B．Ag+Cu(NO3)2＝AgNO3+Cu↓

C．HCl+KNO3＝KCl+HNO3               D．Mg+O2↑＝MgO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


．除去下列物質中所含的少量雜質，所用方法錯誤的是（  ）

選項

物 質

雜質

除雜質的方法

A

鐵粉

氧化鐵

加過量稀鹽酸充分反應后過濾

B

硫酸亞鐵溶液

硫酸銅溶液

加過量鐵粉充分反應后過濾

C

氯化鈣溶液

鹽酸

加過量碳酸鈣粉末充分反應后過濾

D

氯化鈉溶液

碳酸鈉

加稀鹽酸至溶液呈中性

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中不正確的是（    ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


學與我們的生活密切相關。請從下列四個選項中選擇適當?shù)奈镔|填空（選填字母序號）。

A．食醋    B．小蘇打    C．蛋白質    D．塑料

（1）  教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉蛋奶為主，為人體補充          ；

（2）  人體出現(xiàn)胃酸過多時，可用作治療的藥物是        ；

（3）  廚房中有多種調(diào)味品，其中pH小于7的是         ；

（4）  材料種類繁多，屬于有機合成材料的是         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室有一瓶含有K2CO3和K2SO4的混合溶液，某化學興趣小組設計實驗來測定溶質的質量分數(shù)。他們經(jīng)過討論后設計了如下裝置進行實驗探究：

a．  按圖組裝儀器，檢查氣密性，把100 g混合溶液加入錐形瓶中裝好藥品；

b．  打開A中活塞，通入N2一段時間，再關閉活塞，稱得D裝置的質量為m1 g；

c．  逐滴加入BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀；關閉分液漏斗，再用針筒打入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣體，實驗過程中測得錐形瓶中沉淀的數(shù)據(jù)如右圖；

d．  打開A中活塞，緩緩通一會兒N2；

e．  再稱得D裝置的質量為m2 g。

請你根據(jù)題意回答下列問題：

（1）  24.36 g沉淀中含有什么物質？                （填化學式）。針筒注入稀鹽酸產(chǎn)生氣體的化學方程式為                                                     。                                 

（2）  求原混合液中K2SO4的質量分數(shù)。

（3）  小明略加思考后說，通過D裝置的質量變化可以求出混合溶液中K2CO3的質量分數(shù)，結果

         （選填“偏大”、“不變”或“偏小”），理由是                                  

                                                                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學符號表示的含義不正確的是

A．2Na—2個鈉元素                       B．NO3—硝酸根

C．H2O—1個水分子                       D．NH4Cl—氯化銨

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合圖示回答問題：

 


①寫出儀器a的名稱　　�。�6）　　 　。

②實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為　　　（7）　　 　；

通常不用碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應制取CO2的原因是　　�。�8）　　 　；若要制取并收集一瓶CO2，且能使反應隨關隨停，選用的裝置組合是　�。�9）　　（填字母）；證明二氧化碳已收集滿的方法是　　　　　 （10）　　　　 　。

③實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣時；在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水，反應的化學方程式為　　　　　 （11）　　　　 　。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？甲小組探究了溶質質量分數(shù)對過氧化氫分解的速率有影響，乙小組進行了更深入的探究：溫度是否影響著過氧化氫分解的速率呢？

實　驗　步　驟

現(xiàn)　 象

結　　論

取一支試管，加入5mL5%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中；

緩慢有少量

氣泡冒出

 

 

　　　�。�13）　　　　

另取一支試管，加入　　（12）　　，

然后把試管放入盛有熱水的燒杯中。

迅速有大量

氣泡冒出

④丙小組用裝置C制取氧氣，試管中固體的質量隨加熱時間變化的數(shù)據(jù)見下表。反應結束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

固體質量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

（I）組裝裝置C時，下列儀器、用品的組裝順序是　�。�14）　　（填序號）。

a．試管          b．鐵架臺       　c．酒精燈            　d．木塊

（II）共制得氧氣的物質的量為　�。�15）　　mol。

（III）所得氯化鉀溶液的溶質質量分數(shù)（根據(jù)化學方程式列式計算）　 �。�16） 　　。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級中考一模化學試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下表是元素周期表的部分，其中碳元素部分信息缺失，下列有關該元素認識錯誤的是

A．該元素對應原子的質子數(shù)為6

B．該元素屬于金屬元素

C．該元素可以組成多種單質

D. 該元素化學性質與最外層電子數(shù)密切相關

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