18.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是(  )
選項(xiàng)事 實(shí)解 釋
A一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B向燃煤中鼓入空氣氧氣具有可燃性
C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高,分子體積變大
D冰水混合物屬于純凈物都含有相同原子
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)橐粋(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確.
B、向燃煤中鼓入空氣,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、水銀是金屬汞的俗稱,是由汞原子直接構(gòu)成的,用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫,溫度升高,原子間的間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)楸旌衔镏兄缓兴肿右环N分子,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖中的A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅棕色固體氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式C;
(2)寫出物質(zhì)E的用涂冶煉金屬;
(3)轉(zhuǎn)化過程①可用化學(xué)方程式表示為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).

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9.為研究實(shí)驗(yàn)室某白色固體的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案,其中錯(cuò)誤的是( 。
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C.用嘴嘗其味道D.加熱固體觀察是否發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.等量等濃度的
稀鹽酸中分別加入
過量鋅粉、鎂
D.將水通電電解一段時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.如圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
取用塊狀固體
C.
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D.
              稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列生活中的變化,不屬于化學(xué)變化的是( 。
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10.在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液的過程中,溫度下降.這種物質(zhì)可能是( 。
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9.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.回答下列問題:
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同步練習(xí)冊(cè)答案