8．向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酞試液，溶液呈無(wú)色．則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O；可能含有的溶質(zhì)是HCl，要檢驗(yàn)其是否存在，可加入碳酸鈉溶液（或鋅粒等），若觀察到有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象，證明該物質(zhì)存在．

分析 根據(jù)酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，結(jié)合稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酞試液，溶液呈無(wú)色，說(shuō)明溶液顯中性或酸性，結(jié)合酸能與碳酸鹽溶液、活潑金屬反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析解答．

解答 解：向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O；滴加酚酞試液，溶液呈無(wú)色，說(shuō)明溶液顯中性或酸性，則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉，可能含有HCl，要檢驗(yàn)其是否存在，可加入碳酸鈉溶液（或鋅粒等），若觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明該物質(zhì)存在．
故答案為：氯化鈉；HCl+NaOH═NaCl+H2O；鹽酸；碳酸鈉溶液（或鋅粒等）；有氣泡產(chǎn)生（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的原理、酸堿指示劑的性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．4.80g金屬鎂和一定量硫酸鋅溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為8.90g，再將剩余固體加入到足量的硫酸亞鐵溶液中，能得金屬的質(zhì)量是（　　）
A．5.6gB．11.2gC．9.6gD．16.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）一種黑色固體粉末和一種溶液混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）由純堿溶液制燒堿溶液的反應(yīng)Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（3）CO在高溫下和鐵的氧化物（FexOy）反應(yīng)yCO+FexOy$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$xFe+yCO2
（4）氯化鈉溶液在通電的條件下生成燒堿溶液，同時(shí)有氫氣和氯氣（Cl2）產(chǎn)生2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．汽車(chē)尾氣是造成大氣污染的主要原因之一，在汽車(chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車(chē)的尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒的氣體．如果用●表示碳原子，用○表示氧原子，用   表示氮原子，下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過(guò)程，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題

（1）D物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為0．
（2）D物質(zhì)屬于單質(zhì)（填物質(zhì)的類別）．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．
（4）分析以上微觀模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論：化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．根據(jù)下列要求用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：
（1）3個(gè)硫酸根離子3SO42-．
（2）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式Al2O3．
（3）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為+6．
（4）在廚房中有一種物質(zhì)是發(fā)酵粉的主要成分，在醫(yī)療上還可以用它來(lái)治療胃酸過(guò)多，該物質(zhì)的化學(xué)式是NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．利用科學(xué)原理可以進(jìn)行一些有趣的小魔術(shù)．
（1）白花變紅花．在白紙花上，先噴上無(wú)色的A溶液，再噴上無(wú)色的B溶液，白花立即變成了紅花．若A溶液是無(wú)色酚酞，則B是②（填序號(hào)：①稀鹽酸②氫氧化鈉溶液③食鹽水）；
（2）“清水”變“牛奶”．在無(wú)色液體C中，倒入無(wú)色液體B，立即產(chǎn)生“牛奶”般的白色沉淀．如果C是稀硫酸，則B是②（填序號(hào)：①氫氧化鈉溶液②氯化鋇溶液③氯化鈉溶液），寫(xiě)出所發(fā)生的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)，已知F為紅色粉末．它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）．
（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：AO2；BH2O2．
（2）G轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）寫(xiě)出G在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）選用A、D裝置可制取的氣體是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填選項(xiàng)字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從a（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi)．若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣，瓶中應(yīng)盛放下列哪種物質(zhì)A（填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào)）．
A．濃硫酸      B．稀硫酸    C．稀鹽酸     D．石灰水．

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