3．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料 ④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復(fù)合化肥 ⑥生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多
（　�。�
A．①①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑥D．①②④⑤

分析 ①干冰是固體的二氧化碳，干冰升華時能吸收熱量；
②根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性進(jìn)行分析判斷；
③根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；
④根據(jù)氫氧化鈣的堿性分析；
⑤根據(jù)復(fù)合肥的特點分析；
⑥根據(jù)火堿氫氧化鈉顯堿性進(jìn)行分析．

解答 解：①干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨；
②石墨具有導(dǎo)電性，能用于作電極；
③氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料；
④氫氧化鈣顯堿性，能夠中和土壤里的酸性物質(zhì)；
⑤KNO3含有鉀元素和氮元素屬于復(fù)合化肥；
⑥氫氧化鈉顯堿性，是一種生活中常見的爐具清潔劑成分，氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，不能服用氫氧化鈉治療胃酸過多；所以正確的是①②④⑤．
故選：D．

點評 本題難度不大，主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．運用化學(xué)知識，對下列日常生活中一些事物的分析正確的是（　�。�
A．食品中充N2可防腐，因為N2能消毒殺菌
B．鐵在空氣銹蝕是因為鐵氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果
C．有機(jī)物都是含碳的化合物，故CO、CO2也是有機(jī)物
D．節(jié)日慶典放飛氦氣球而不用氫氣球，是因為氦氣穩(wěn)定可提高集會的安全性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量增大的是（　�。�
A．純堿固體和稀鹽酸B．鋁和氯化鎂
C．燒堿溶液和稀鹽酸D．澄清石灰水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實驗室利用下圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填標(biāo)號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a （填“a”或“b”）端通入．驗滿時，將帶火星的木條應(yīng)放在b （填“a”或“b”）端．
（3）停止加熱高錳酸鉀，將試管中的固體剩余物進(jìn)行分離，實驗步驟為：加水溶解、過濾、蒸發(fā)來實現(xiàn)．（提示；錳酸鉀溶于水，二氧化錳不溶于水）某同學(xué)對固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中D（填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流，濾紙上的固體經(jīng)過洗滌、干燥得到二氧化錳 （填名稱）；取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是受熱均勻，防止液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是錳酸鉀可能含有的物質(zhì)是高錳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（不考慮光合作用）（　　）
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是寶貴的自然資源．
（1）下列凈化水的方法，可以降低水的硬度的是C（填字母序號）；
A．過濾   B．吸附  C．蒸餾
（2）圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
①t1℃時，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是NaCl、KNO3；
②t2℃時，將40gKNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為84g；
③t3℃時，溶解度最大的是KNO3；
④t4℃時，其它條件不變，把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現(xiàn)象是有晶體析出；
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì)，提純的方法是蒸發(fā)溶劑（填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻飽和溶液”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2016年全國兩會對我國的大氣、土壤、水污染治理給予高度關(guān)注，下列做法中不利于保障我市環(huán)境質(zhì)量的是（　�。�
A．回收廢舊電池，減少對土壤的污染
B．推廣無紙化辦公，使用再生紙打印
C．禁止使用化石燃料，大力發(fā)展新能源
D．使用無磷洗衣粉，減少含磷污水排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．下列為某同學(xué)對化學(xué)知識的歸納，其中有錯誤的是（　�。�
A．空氣的組成：氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等
B．常見的合成材料：塑料、合成纖維和合成橡膠等
C．洗滌劑洗油污和汽油洗油污都是乳化原理
D．燃燒的三個條件：可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方式，以下類推結(jié)果正確的是（　　）
A．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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