水是生命之源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過(guò)_____的方法清除;要證明得到的水屬于硬水,可以加入_____;
(2)電解水時(shí),若得到10ml氫氣,同時(shí)能產(chǎn)生_____的氧氣,據(jù)此可以推出水的組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是_____;
(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_____;
(2)高錳酸鉀制取氧氣中試管口塞棉花的作用:_____;
(3)若檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿氧氣(排空氣法):_____。
(4)若檢驗(yàn)氧氣的方法:_____;
(5)由于氧氣的密度比空氣_____,收集氧氣時(shí)可用_____法,又因?yàn)檠鯕鈅____溶于水,收集它時(shí)可用_____法。欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_____法收集。收集到氣體的集氣瓶要_____(填倒或正)放在桌上。
(6)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣中二氧化錳的作用:_____;反應(yīng)前后_____和_____不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象一定涉及化學(xué)變化的是( )
A. 木已成舟 B. 積土成山 C. 滴水成冰 D. 百煉成鋼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,將它們分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將Z浸入XSO4溶液中,無(wú)任何現(xiàn)象.則它們的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Y>Z>X D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 活性炭?jī)羲?#xa0;
C. 煤制煤氣 D. 干冰降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲烷是家用天然氣的主要成分,它的開(kāi)發(fā)和利用給人們的生活帶來(lái)了很大的便利,但是天然氣使用不當(dāng)時(shí),也會(huì)引發(fā)極大的災(zāi)害。幾位同學(xué)想探究甲烷燃燒時(shí)會(huì)生成哪些物質(zhì),請(qǐng)幫助他們完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色。
(猜想與假設(shè))
產(chǎn)物 猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
(1)你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______。
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:
(2)A、B裝置的順序______顛倒(填“能”或“不能”),原因是:______。
(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣的原因是______。
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中現(xiàn)象是______,B,D中澄清石灰水變渾濁,C中現(xiàn)象是______,由此推斷丁同學(xué)猜想成立。
(5)請(qǐng)寫出C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______,B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。
(反思與交流)
(6)大氣球的作用是______,還可以換成______。
(7)為避免天然氣燃燒生成有毒氣體,請(qǐng)你給使用天然氣的家庭提出建議______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活處處有化學(xué),安全時(shí)刻記心中。下列做法不合理的是( 。
A. 汽油著火,用干粉滅火器滅火
B. 炒菜時(shí),油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅
C. 啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
D. 夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,立即開(kāi)燈查明泄漏原因
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A﹣H是學(xué)過(guò)的一些物質(zhì),其中A是暗紫色固體,B是人體生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體,C是黑色的固體粉末。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號(hào):B________;G________。
(2)寫出反應(yīng)①的表達(dá)式:________。
(3)若反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體F,則該反應(yīng)的表達(dá)式是________。
(4)C在反應(yīng)③中的作用是________。
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