按要求寫出下列化學(xué)方程式.
(1)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
 

(2)有水生成的分解反應(yīng)
 

(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(4)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng),如二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3(其它合理答案均可).
(2)碳酸分解能生成水和二氧化碳,是有水生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可).
(3)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
故答案為:(1)CO2+H2O═H2CO3(其它合理答案均可);
(2)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可);
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)4Al+3O2═2Al2O3
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空
A.二氧化硫   B.鹽酸   C.純堿 D.食鹽  E.淀粉  F.明礬
(1)腌制魚肉等常用的調(diào)味品:
 
 
(2);家庭發(fā)酵面食添加的“堿”:
 

(3)人體胃液中的酸是
 
;
(4)屬于天然高分子的是
 

(5)能造成酸雨的是
 
;
(6)可用做凈水劑:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),向甲燒杯中加入50g水和25g固體A,向乙燒杯中加入25g水和25g固體B(A、B兩種物質(zhì)均不與水反應(yīng)).充分?jǐn)嚢韬,甲燒杯中有固體剩余,乙燒杯中固體全部溶解.請(qǐng)回答下列問題:
(1)20℃時(shí),甲燒杯中溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;一定能使甲燒杯中的固體A繼續(xù)溶解的方法是
 

(2)甲、乙兩燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)春游帶回幾塊石灰石樣品.為測(cè)定樣品中碳酸鈣的含量,甲乙丙丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸溶液與其充分反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
樣品質(zhì)量g 10.0 10.0 10.0 10.0
加入鹽酸溶液的質(zhì)量g 20.0 30.0 45.0 50.0
剩余固體的質(zhì)量g 6.0 4.0 1.0 1.0
試回答下列問題:
(1)10.0g樣品與45.0g稀鹽酸溶液反應(yīng)后,鹽酸是否有剩余
 
(填是或否)
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?
 
(保留1位小數(shù))
(3)試計(jì)算稀鹽酸的濃度?
 
(保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~G是初中常見的物質(zhì).其中A為建筑材料,C為氣體,G為藍(lán)色溶液,E為黑色固體.如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E
 
  F
 

(2)化學(xué)變化經(jīng)常會(huì)伴隨著能量變化,B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
 
(“吸收”或者“放出”)熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)室不用A與濃鹽酸反應(yīng)制取氣體C,原因是
 

(4)寫出F、G之間的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(5)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有金屬銅、稀硫酸溶液,若要制得硫酸銅溶液,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為
 

(2)要除去水中的異味和色素,常在自制凈水器中加入
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)中,不具有宏觀意義,而只有微觀意義的是( 。
A、O2B、2H
C、ND、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
B、二氧化碳固體可用于人工降雨
C、二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
D、二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
    稀釋濃硫酸
C、
      取用炭粉
D、
    驗(yàn)滿氣體

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