下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、冰、干冰、鹽酸
B、紅磷、錳酸鉀、空氣
C、水銀、氧化鎂、河水
D、金剛石、石灰水、空氣
考點：單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、冰是固態(tài)的水，屬于氧化物，不是單質(zhì)，故選項錯誤；
B、錳酸鉀中含有三種元素，不是氧化物，故選項錯誤；
C、水銀石汞的俗稱，汞是單質(zhì)，氧化鎂是氧化物，河水中除了水還有許多雜質(zhì)，屬于混合物，故選項正確；
D、石灰水是混合物，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點考查了物質(zhì)的簡單分類，物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)，化合物又分為氧化物、酸、堿、鹽．本考點基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（　　）
選項思路方法選用物質(zhì)
A．CO（CO2）吸收過量的氫氧化鈉溶液
B．CaCl2（HCl）轉(zhuǎn)化、過濾過量的碳酸鈣
C．HCl（BaCl2）沉淀、過濾過量的硫酸鈉溶液
D．FeSO4（CuSO4）置換、過濾過量的鐵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稀釋濃硫酸時，一定要將
 
沿容器壁慢慢注入
 
，并不斷
 
，使產(chǎn)生的熱迅速擴(kuò)散；實驗室用濃硫酸作某些氣體的干燥劑是利用了它的
 
；若濃硫酸不慎沾到皮膚上，由于它有
 
，必須迅速用
 
，再用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)（最后一種物質(zhì)是過量的），加足量的水混合后，能得到無色溶液，無沉淀產(chǎn)生，又無氣體生成的是（　�。�
A、Ba（OH）2、MgCl2、HCl
B、CuO、HCl、AgNO3
C、FeCl3、KOH、HCl
D、CaO、Na2CO3、HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)媒體報道，2014年11月湖北某公司以快遞形式郵寄氟乙酸甲酯（C3H5FO2）造成嚴(yán)重事故．下列關(guān)于氟乙酸甲酯的說法中正確的是
 

A．由11個原子組成           B．由四種元素組成
C．含有氧氣                  D．碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用木炭還原氧化銅的實驗如圖．
（1）酒精燈加燈罩的目的
 
；
（2）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是
 
；
（3）繼續(xù)加熱，觀察到
石
?
灰
?
水
?
逐
?
漸
?
變
?
渾
?
濁
?
，
黑
?
色
?
粉
?
末
?
中
?
出
?
現(xiàn)
?
紅
?
色
?
物
?
質(zhì)
?
．請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式：
 
、
 
；
（4）停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是
 
．
（5）酒精是比較清潔的能源，為了解決能源危機(jī)我們需要不斷開發(fā)新能源．列屬于新能源的是
 

A、核能   B、風(fēng)能   C、地?zé)崮?nbsp;  D、太陽能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)與水不能形成溶液的是（　�。�
A、食鹽B、大理石C、蔗糖D、味精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用合適的化學(xué)符號填空：
（1）氫氣
 

（2）鈉離子
 

（3）三個氮原子
 

（4）地殼中含量最多的金屬元素
 

（5）兩個氯離子
 

（6）氧氣分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、過氧化氫、高錳酸鉀都是氧化物
B、相對原子質(zhì)量是一個比值
C、KClO3由3個原子構(gòu)成
D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵

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同步練習(xí)冊答案