12．根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是C；（填代號，下同）
（2）現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是B．
（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是C＜A＜B．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響很��；將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是C＜A＜B，因?yàn)锳析出固體比B多，C由飽和變?yōu)椴伙柡�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最�。�

解答 解：（1）C的溶解度隨溫度的升高而減少，故答案為：C  
（2）現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是B，因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響很��；故答案為：B  
（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是C＜A＜B，因?yàn)锳析出固體比B多，C由飽和變?yōu)椴伙柡停苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最�。还蚀鸢笧椋篊＜A＜B

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液結(jié)晶的方法等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．三聚氰胺C3N3（NH2）3為①純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3 （16℃），常壓熔點(diǎn)354℃，升華溫度300℃．②溶于熱水，微溶于冷水．③低毒，在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物．④一定條件下，能與鹽酸、硫酸、硝酸等都能反應(yīng)形成三聚氰胺鹽，⑤也能與某些物質(zhì)反應(yīng)生成樹脂產(chǎn)物．⑥三聚氰胺最主要的用途是作為生產(chǎn)三聚氰胺甲醛樹脂（即密胺塑料）的原料．⑦該樹脂不易燃，耐水、耐熱、耐老化、耐電弧、耐化學(xué)腐蝕、有良好的絕緣性能和機(jī)械強(qiáng)度，廣泛運(yùn)用于木材、塑料、電氣、醫(yī)藥等行業(yè)，在日常生活中可作碗碟，但不可在微波爐中使用，避免受熱后可能散發(fā)毒性．⑧由于三聚氰胺的含氮量與蛋白質(zhì)（平均含氮量16%）相比含有更高比例的氮原子，所以被一些造假者利用，添加在食品中以造成食品蛋白質(zhì)含量較高的假象．
（1）歸納有關(guān)三聚氰胺的物理性質(zhì)（用數(shù)字序號表示）：①②，
三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)（用數(shù)字序號表示）：③④⑤．
（2）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是126，碳元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比是6：14：1．
（3）三聚氰胺〔C3N3（NH2）3〕中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到啊0.1%）
（4）2008年09月16日，質(zhì)檢總局通報(bào)某物質(zhì)中三聚氰胺含量為2563mg/kg．若蛋白質(zhì)的含氮量以平均值16%計(jì)，則多少克蛋白質(zhì)和1kg該物質(zhì)中的三聚氰胺含氮量相等？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后l位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．水在重要的自然資源，也是生命之源．
（1）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%．保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法會造成水體污染的有（填序號）AD．
A．工業(yè)廢水直接排放        B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉        D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）生活中，用肥皂水區(qū)分硬水與軟水，可通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）如圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置．在實(shí)驗(yàn)過程中，試管中產(chǎn)生的氣體是H2．

（4）自來水中含有少量的Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式：Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種，某同學(xué)對其組成進(jìn)行了探究，過程如圖所示：

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是（　�。�
A．原混合物中一定不含CuSO4，一定含有Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3
B．白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C．無色溶液F中最少有4種離子
D．確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸，觀察沉淀是否溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．按如圖提供的信息，以下判斷正確的是（　�。�
A．第二周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多
B．第三周期的Na、Mg、Al均為金屬元素
C．Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0
D．Na+和Al3+的質(zhì)子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．以下物質(zhì)中屬于可溶性堿的是（　　）
A．氫氧化銅B．氫氧化鎂C．氫氧化鐵D．氫氧化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動性順序解釋的是（　�。�
A．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C．鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
D．銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列符號中數(shù)字“2”的意義：
①H2一個氫分子中含有2個氫原子；
②2H氫原子的個數(shù)為2個；
③Mg2+一個鎂離子帶2個單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）A中反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，基本反應(yīng)類型
為分解反應(yīng)，將帶火星的木條置于a處，若觀察到木條復(fù)燃，說明已有氧氣產(chǎn)生．
（2）B中現(xiàn)象是涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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同步練習(xí)冊答案