在化學方程式：C+2H2SO4→2SO2+X↑+2H2O中，X的化學式是（　�。�
A、CO2
B、CO
C、SO3
D、H2SO3
考點：質量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．
解答：解：根據(jù)反應的化學方程式C+2H2SO4→2SO2+X↑+2H2O，反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、2、6，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構成，則物質X的化學式為CO2．
故選：A．
點評：本題難度不大，利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質混有的少量雜質，所選用的試劑及操作方法不正確的是（　�。�
序號物質雜質（少量）試劑和操作方法
AO2H2O蒸汽通過濃H2SO4
B稀鹽酸稀硫酸加入適量BaCl2溶液，過濾
CNa2CO3粉末NaHCO3粉末加入適量稀鹽酸
DKNO3溶液Ba（NO3）2溶液加入適量的K2SO4溶液，過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中富含淀粉的是（　　）
A、西瓜B、土豆C、芹菜D、魚肉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上利用鋁粉與生石灰發(fā)生反應制備金屬鈣：2Al+3CaO
  △  
.
 
Al2O3+3Ca．計算2.7g鋁完全反應，可以得到鈣的質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表．制取結束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g．請計算：
加熱時間/min0t1t2t3
固體時間/min28.023.218.418.4
（1）共制得氧氣的物質的量是多少摩爾．
（2）所得氯化鉀溶液的溶質質量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途，是利用其化學性質的是（　�。�
A、活性炭除去冰箱內的異味
B、金剛石刻劃玻璃
C、干冰進行人工降雨
D、燃煤取暖

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸亞鐵、氯化亞鐵溶液的顏色是
 
，硫酸銅溶液的顏色是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）寫出所指儀器的名稱：a
 
．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你將改正的結果填在下列橫線上：
   ①
 
；②
 
．
（3）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
 
（填化學式）．
（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是
 
，選用的收集裝置是
 
（填序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式是
 
．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
 
．如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案