選項 | A | B | C | D |
目的 | 驗證CO2可溶于水 | 探究石蠟中含氧元素 | 驗證氫氣的密度比空氣小 | 驗證石墨具有導電性 |
實驗設計 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)軟塑料瓶的變化,進行分析判斷.
B、根據(jù)蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和黑色的炭黑,進行分析判斷.
C、根據(jù)肥皂泡迅速上升,進行分析判斷.
D、根據(jù)實驗現(xiàn)象為燈泡發(fā)光,進行分析判斷.
解答 解:A、圖中實驗現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟了,可以驗證CO2可溶于水,故選項實驗設計能達到實驗目的.
B、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得炭黑,由質量守恒定律,說明石蠟中含碳元素,故選項實驗設計不能達到實驗目的.
C、用氫氣流吹肥皂泡,肥皂泡迅速上升,說明氫氣的密度比空氣小,故選項實驗設計能達到實驗目的.
D、實驗現(xiàn)象為燈泡發(fā)光,說明石墨具有導電性,故選項實驗設計能達到實驗目的.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成 | |
C. | 單寧酸中碳、氧元素的質量比為38:23 | |
D. | 單寧酸中氫元素的質量分數(shù)為$\frac{1×52}{12×76+1×52+16×46}$×100% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | |
B. | 檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為9:1:14 | |
C. | 19.2g檸檬酸中碳元素的質量是1.2g | |
D. | 檸檬酸中所含氫元素的質量分數(shù)為$\frac{8}{12+8+16}$×100% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蘆葦著火時,只能用沙子滅火 | |
B. | 蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標志 | |
C. | 蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離 | |
D. | 蘆葦倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
項目 | 物質 | 雜質(少量) | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | MnO2 | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | H2 | 水蒸氣 | 適量的NaOH溶液 | 洗氣 |
C | 硝酸 | 鹽酸 | 過量的硝酸銀溶液 | 過濾 |
D | CO | CO2 | 足量氧化鐵 | 加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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