以下敘述中，不正確的是(    )

A. 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素

B. 水電解屬于分解反應(yīng)

C. 100mL水和100mL酒精混合后，總體積小于200mL 

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


家庭廚房中現(xiàn)有料酒、白醋、食鹽水各一瓶，區(qū)分它們最簡(jiǎn)便的方法是（　�。�

A．聞氣味   B．品嘗味道 C．取少量點(diǎn)燃   D．看顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于CO2、O2、H2O2、MnO2四種物質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是  （     ）

A. 都含有1個(gè)氧分子      B. 都含有2個(gè)氧原子    C. 都具有相同性質(zhì)   D. 都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中含量最多的氣體為_(kāi)______,氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)的__________,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有兩瓶無(wú)色液體，一瓶為軟水，一瓶為硬水，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分（5分）

    

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知:2KClO 3 2KCl+3O 2↑,下圖表示一定質(zhì)量的KClO 3和MnO 2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)�？v坐標(biāo)表示的是(     )

A. 固體中氧元素的質(zhì)量   B. 生成O 2的質(zhì)量

C. 固體中MnO 2的質(zhì)量    D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與我們生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說(shuō)法或解釋不正確的是

A．焚燒秸稈會(huì)嚴(yán)重污染空氣，主要因?yàn)榻斩捜紵a(chǎn)生大量有害氣體和煙塵

B．許多食品會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，故在包裝時(shí)可以充入氮?dú)庾鳛楸Ｗo(hù)氣

C．工廠的污水會(huì)嚴(yán)重污染河流，可以注入地下來(lái)治理

D．農(nóng)業(yè)上需水量很大，采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日里，幾個(gè)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上都擺放有下列儀器（藥品省略）：

⑴ 第一組組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱，某同學(xué)完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱有錯(cuò)誤的是        （填字母）。

⑵ 第一組準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的的符號(hào)表達(dá)式：                    

                        ，他們選用的儀器為                 （填字母），此組同學(xué)還問(wèn)老師要了一團(tuán)棉花，棉花的作用是：                              。

⑶ 第二組同學(xué)選擇a、b、d、g組合制取氧氣，所用的氣體收集方法叫做                ，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：                                    ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是                                         。

⑷ 第二組同學(xué)接著又做了如右圖的實(shí)驗(yàn)——尋找過(guò)氧化氫

分解的新催化劑。白色點(diǎn)滴板是帶有空穴的白色瓷板，可用

作微型化學(xué)反應(yīng)。在將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分

別加入點(diǎn)滴板中，再分別滴入過(guò)氧化氫溶液（如圖所示），

觀察到過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率加快。據(jù)此現(xiàn)象得出

結(jié)論：紅磚粉、硫酸銅溶液等也能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

小紅認(rèn)為不正確，理由一:未探究它們的質(zhì)量是否不變；理由二：                         

                      。白色點(diǎn)滴板作為反應(yīng)容器的優(yōu)點(diǎn)有                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示檢查裝置的氣密性，用手緊握試管，水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出的主要原因是（　�。�

A．分子間隔變大了   B．分子體積變大了

C．分子質(zhì)量變大了   D．分子個(gè)數(shù)變多了

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同步練習(xí)冊(cè)答案