【題目】(4分)化石燃料的燃燒產(chǎn)生大量CO2。大氣中CO2含量過高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問題。

(1)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式是 ;

(2)計算1gCH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m = 。(精確到0.01g);

(3)從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是 。

1g物質(zhì)完全燃燒放出CO2的質(zhì)量

1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量

CH4

m

56kJ

C

3.67g

32kJ

【答案】(1)CH4 + 2O2=點燃= CO2 + 2H2O

(2)2.75g

(3)相同質(zhì)量的煤和天然氣相比,天然氣放出熱量較多,產(chǎn)生的CO2較少

【解析】

試題分析:天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4 + 2O2=點燃= CO2 + 2H2O;從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是相同質(zhì)量的煤和天然氣相比,天然氣放出熱量較多,產(chǎn)生的CO2較少,有利于環(huán)境保護。設(shè)1gCH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為X,CH4 + 2O2=點燃= CO2 + 2H2O

16 44

1克 X

列比例式:16:1克=44:X X=2.75g,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入碳酸鈉溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想一:氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣

猜想二:氫氧化鈉、碳酸鈉

猜想三:

猜想四:氫氧化鈉

經(jīng)過討論,大家一致認為猜想 不合理,請用化學(xué)方程式說明原因:

【實驗驗證】

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 不成立

實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

猜想二成立

【反思與拓展】

若向氯化銨的濃溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是 ;

登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是 。

【定量分析】

探究小組的同學(xué)稱取氫化鈣樣品的質(zhì)量為10g,加入碳酸鈉溶液中(假設(shè)氫化鈣樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干,得到濾渣質(zhì)量為20g,試計算氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。

1下列食物中,能提供大量維生素的是 填字母序號;

A.蔬菜 B.牛奶 C.大米

2加鈣牛奶中的“鈣”是指 填“元素”或“分子”,老年人身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 ;

3廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 填字母序號;

A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙

4我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能;

5廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 填“食醋”或“食鹽水”

6麥芽糖C12H22O11是蜂蜜中的一種碳水化合物,它在一定條件下可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:C12H22O11 + X == 2C6H12O6 ,X的化學(xué)式為 ;C12H22O11中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)水下作業(yè)時,潛水員需要呼吸“富氧空氣”。

(1)潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”,是因為 。

(2)裝有“富氧空氣”的鋼瓶外壁噴漆,其目的是 。

(3)“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比可能是 。

A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對能制氧氣的呼吸面具進行研究。

[查閱資料]

(1)呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na2O2)。過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng),都生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

①2Na2O2 2H2O 4NaOH O2

②2Na2O2 +2CO2 2Na2CO3 O2

(2)氯化鈣溶液呈中性;碳酸鈉溶液呈堿性;氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)

Na2CO3+ CaCl2 CaCO3 + 2NaCl

同學(xué)們對用過一段時間后的面具中的固體成分產(chǎn)生興趣。

[猜想與假設(shè)]

固體可能為:①Na2CO3;②NaOH和Na2CO3;③Na2O2和Na2CO3;④

為了確定用過一段時間后呼吸面具中的成分,該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行了以下的探究。

[進行實驗]

實驗Ⅰ:取少量固體放入試管中,加足量水,看到 ,證明固體中有Na2O2。

實驗Ⅱ:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則證明固體中含有Na2CO3。

實驗Ⅲ:取少量固體放入試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液后,過濾。向濾液中加入酚酞試液,若溶液變成 ,則證明固體中含有NaOH。

[反思與評價]

通過上述實驗,有些同學(xué)認為其中有些不妥的結(jié)論。

(1)有些同學(xué)認為通過實驗Ⅱ并不能確定固體中含有Na2CO3。如何改進此實驗?

(2)還有些同學(xué)認為通過實驗Ⅲ也不能證明固體中一定含有NaOH。其原因是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答家庭生活中的問題:

(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選 (填序號):食鹽 白酒 食醋。

(2)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是 。

(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變 色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“水是生命之源”。請回答下列與水有關(guān)的問題:

(1)地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的運動引起的

(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,采用的常用方法是 。

(3)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價為____ ____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天平兩端各放一個盛有50g196%的稀硫酸的燒杯,調(diào)整天平平衡后,將下列物質(zhì)分別放入天平兩邊的燒杯中,天平仍平衡的是

A5gFe 和5gZn B10gCaCO3和56gCaO

C27gAl和24gMg D8gNaOH和98gCu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豆腐是人們喜愛的食品,其主要成分如下表所示。請回答下列問題:

豆腐的主要成分

物質(zhì)

100g含有

89.30g

蛋白質(zhì)

4.70g

油脂

1.30g

糖類

2.80g

維生素B1

0.06 mg

維生素B2

0.03 mg

0.24g

1.40g

其它

(1)其中的鐵、鈣是指________ (填序號);

①分子 ②原子 ③元素

(2)當(dāng)人體缺鈣時,可能引起的疾病是________ (填序號);

①骨質(zhì)疏松癥 ②貧血癥 ③夜盲癥

(3)豆腐中除了蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機鹽、水之外,還包括的營養(yǎng)物質(zhì)是________;

(4)豆腐常用塑料袋包裝,請指出使用塑料袋包裝的利與弊(各答一條)。

利:________________;弊:________________.

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