（10分）請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：①          ，②          。
（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式是             可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是          （選填字母）。
（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學(xué)方程式是                          。
（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F，收集裝置選擇下圖G。

①與B裝置相比，選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要
優(yōu)點是                     。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應(yīng)從   端
（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應(yīng)從   端通入。

（1）長頸漏斗 集氣瓶 （2）CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O   B、C（不能顛倒，不能缺少） （3）2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑   （4）①可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止    ②b    b

解析試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知 （1）請寫出圖中儀器的名稱：①長頸漏斗，②為集氣瓶；（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,因為是固液常溫下反應(yīng)，且生成的氣體密度比空氣大能溶于水，故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是BC；（3）若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)為固體加熱法制取氧氣，裝置的試管口有棉花，故化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，現(xiàn)發(fā)生裝置選擇下圖F，收集裝置選擇下圖G。①與B裝置相比，選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是①可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，②G裝置若用于排空氣法收集氫氣，因為氫氣的密度比空氣的小，氫氣應(yīng)從b進(jìn)入，若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應(yīng)從b進(jìn)入已收集一瓶氫氣.
考點：實驗室制取氣體的思路和方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合圖中所示裝置回答下列問題。

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①___________ ②____________
（2）組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中 ______和_____(填裝置序號)，檢驗二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)_________________________________。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________________________，
若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是________________，證明氧氣已收集滿的方法是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是收集干燥R氣體并用水對它進(jìn)行吸收處理的正確裝置。由圖中實驗裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)，正確的一組是

 
A
B
C
D
密度（與空氣比較）
大于
大于
小于
小于
在水中的溶解性
難溶
極易溶
極易溶
難溶
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列氣體能用集氣瓶開口向下法收集的是（  ）

A．N2B．O2C．H2D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（1）儀器a的名稱是________。
（2）A和E連接可制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________，選擇E收集O2的原因是________________________。在下列相關(guān)的實驗操作敘述中，正確的是________（填數(shù)字序號）。
①先檢查裝置的氣密性，再加入藥品
②加熱時，先使試管均勻受熱，再對著藥品部位集中加熱
③待導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡后，再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中進(jìn)行收集
④實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出
（3）B和C連接也可制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
（4）B和C連接還可制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
若將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，觀察到________________，說明瓶中已充滿CO2；若把CO2通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某興趣小組運(yùn)用下列儀器和裝置進(jìn)行實驗，請回答。

① A裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是 （1） ，關(guān)閉活塞K，觀察到的現(xiàn)象是 （2） 、反應(yīng)停止不再產(chǎn)生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，為得到平穩(wěn)的氧氣流，選用的發(fā)生裝置為 （3） 。（填裝置編號）
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗，其中儀器a的名稱是 （4） ，燃燒結(jié)束后取出儀器a，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，將集氣瓶倒轉(zhuǎn)如D所示，玻璃片不會掉落，原因是
 （5） （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、大理石、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳及下列儀器：

（1）寫出上述儀器的名稱：①           ，③            。
（2）利用上述儀器及藥品制取和收集某種氣體，所需儀器有                      （填序號），制取該氣體的化學(xué)方程式為                                   。該氣體的用途是    
                          。（寫出一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。

A              B               C            D               E
（1）圖中儀器a的名稱是                     。
（2）實驗室制取并收集氧氣，可選擇                 裝置（填字母代號），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為                                                                                 。
（3）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（10分）根據(jù)如下圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
（1）寫出圖中儀器①的名稱                 ；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ；
（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ，要寫出反的化學(xué)方程式：                ；
（4）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是            ；
（5）實驗室用D裝置收集氧氣，當(dāng)                   時開始收集。

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