分析 由“無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知C是氧氣;然后通過若將銀白色金屬E放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量,則E是鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵;由黑色粉末A和無色液體B混合,生成氧氣,根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得A為二氧化錳,B溶液為過氧化氫溶液;由加熱紫黑色固體D,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,推得D為高錳酸鉀,據(jù)此完成相關(guān)的問題.
解答 解:由“無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知C是氧氣;然后通過若將銀白色金屬E放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量,則E是鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵;由黑色粉末A和無色液體B混合,生成氧氣,根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得A為二氧化錳,B溶液為過氧化氫溶液;由加熱紫黑色固體D,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,推得D為高錳酸鉀,因此:
(1)根據(jù)分析,A是二氧化錳;B是過氧化氫;C是氧氣;D是高錳酸鉀;E是鐵;F是四氧化三鐵,故答案為:氧氣;高錳酸鉀;
(2)A和B混合,即過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑條件下生成氧氣和水,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應(yīng)③是E在C中燃燒,鐵絲在純氧中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
故答案為:
(1)氧氣;高錳酸鉀;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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A. | 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) | B. | 原子核內(nèi)的中子數(shù) | ||
C. | 原子核外的電子數(shù) | D. | 原子核外的最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)樗凶詢裟芰,生活污水可以不?jīng)處理直接排放 | |
B. | 地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限 | |
C. | 為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源 | |
D. | 水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)危害人體健康 |
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