用如圖實驗裝置進(jìn)行氯化氫氣體與氨氣的反應(yīng)．甲、乙兩燒杯里分別盛放濃鹽酸和濃氨水，可看到容器中有白煙產(chǎn)生．填空：
（1）產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式______．
（2）盛有濃鹽酸的燒杯附近白煙更濃，解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：______．
（1）鹽酸和氨氣反應(yīng)生成氯化銨固體，化學(xué)方程式NH3+HCl═NH4Cl；
（2）由于氨分子比氯化氫分子擴(kuò)散得快，所以盛有濃鹽酸的燒杯附近白煙更濃．
故答案為：（1）NH3+HCl=NH4Cl；
（2）氨分子比氯化氫分子擴(kuò)散得快．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的是（　　）
A．二氧化碳B．金剛石C．氫氣D．水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)題意填空．
（1）用分子觀點解釋混合物和化合物______．
（2）用原子觀點解釋單質(zhì)與化合物______．
（3）將下列物質(zhì)進(jìn)行分類（只填序號）：
a．空氣b．氧氣c．水d．氯酸鉀
混合物有______，純凈物有______，單質(zhì)有______，化合物有______，氧化物有______，含氧化合物有______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從分子、原子的角度回答下列問題：
（1）走在開滿鮮花的公園里，能聞到怡人的花香．這說明______．
（2）把50mL水倒入50mL的酒精中，混合后總體積小于100mL．這說明______．
（3）水受熱變成水蒸氣與水通電電解生成氫氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別（從分子、原子角度解釋）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實能說明分子之間有間隔的是（　　）
A．冰能融化
B．將稀鹽酸倒在大理石上可以觀察到氣泡
C．墻內(nèi)開花墻外香
D．各取10ml的水和酒精混合后溶液總體體積小于20mL

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，將一小氣球套在裝有氮氣的試管口．把試管放在盛有熱水的水槽中，小氣球變大．當(dāng)氣球變大時，關(guān)于試管中的氮氣分子，下列說法正確的是（　　）
A．氮氣分子變大B．氮氣分子間間隔變大
C．氮氣分子數(shù)增多D．氮氣分子變成氧氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列操作或現(xiàn)象與對應(yīng)的分子的特性不一致的是（　�。�
選 項操作或現(xiàn)象分子的特性
A氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子間有間隔
C在花園中可聞到花的香味分子是運動的
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中，分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是                           
A．氧化鋅B．氯酸鉀C．汽水D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是
A．保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氮原子B．原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
C．氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物D．原子可以構(gòu)成分子，但不可形成離子

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