A. | Cu→Cu(OH)2 | B. | Zn→Ag | C. | CaCl2→CaCO3 | D. | Na2CO3→NaOH |
分析 根據(jù)題目給出的信息:銅和氧氣加熱生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,需要三步;鋅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅;氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉.
解答 解:A、銅和氧氣加熱生成氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,需要三步,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);故選項(xiàng)正確;
B、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強(qiáng),需要掌握酸堿鹽的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì),就不能造實(shí)際上不存在的化學(xué)反應(yīng),本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取少量固體樣品于 試管中,加入足量的蒸餾水, 充分振蕩. | 若得到澄清溶液,說明樣品中含有碳酸鈉和硫酸鈉; 若產(chǎn)生白色沉淀,則繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn). |
步驟2:往步驟1的試管中繼續(xù)加入足量的稀HNO3 | 若沉淀完全溶解,說明樣品中含有硝酸鋇和碳酸鈉; 若沉淀完全不溶解,說明樣品中含有硝酸鋇和硫酸鈉; 若沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入藥品 | B. | 收集二氧化碳 | C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 聞氣體氣味 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com