2．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者食用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請回答：
（1）蘋果酸鈉鹽中各元素的原子個數(shù)比為蘋果酸鈉鹽中原子的C：H：O：Na的原子個數(shù)比為：4：5：5：1
（2）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為蘋果酸鈉鹽中C：H：O：Na的質(zhì)量比為：48：5：80：23．

分析 （1）根據(jù)1個蘋果酸鈉鹽分子的構(gòu)成，進行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．

解答 解：（1）1個蘋果酸鈉鹽分子是由4個碳原子、5個氫原子、5個氧原子和1個鈉原子構(gòu)成的，則蘋果酸鈉鹽中C：H：O：Na的原子個數(shù)比為4：5：5：1．
（2）蘋果酸鈉鹽C：H：O：Na的質(zhì)量比為：（12×4）：（1×5）：（16×5）：23=48：5：80：23．
故答案為：（1）蘋果酸鈉鹽中原子的C：H：O：Na的原子個數(shù)比為：4：5：5：1；（2）蘋果酸鈉鹽中C：H：O：Na的質(zhì)量比為：48：5：80：23．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法錯誤的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁
B．點燃氫氣前一定要檢驗其純度
C．乙醇是一種很好的燃料，屬于不可再生能源
D．煤、石油、天然氣都是化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．某同學(xué)某同學(xué)將渾濁的黃泥水樣 品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）有標(biāo)號儀器的名稱是①鐵架臺②漏斗③燒杯 
（2）實驗中缺少一種儀器，它的名稱是玻璃棒，其作用是引流．
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，你分析可能的原因有濾紙破損（或濾液邊緣高于濾紙邊緣、儀器不干凈）
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我制得了純水！對此你認(rèn)為對嗎？不正確，理由是過濾只是除去了可溶性的雜質(zhì)，液體中還含有不溶性的雜質(zhì)和微生物 若要制得純水，還需采取的凈化方法是蒸餾．（吸附或蒸餾）
（5）分離混合物的方法有a．過濾b．沉降 c．蒸發(fā) d．蒸餾（每空填一個序號），
①除去鹽水中的泥沙a
②從食鹽水中得到食鹽c
③分離水和酒精d．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．有一個密封容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后容器內(nèi)所有各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列推理正確的是（　�。�
質(zhì)量XYZQ
反應(yīng)前/g410121
反應(yīng)后/g01215待測
A．反應(yīng)后生成15g ZB．反應(yīng)中Z、Y的質(zhì)量比為1：7
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．反應(yīng)后Q物質(zhì)的質(zhì)量為9g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有的金屬是Cu，濾液中一定含有FeCl2、MgCl2，可能含有CuCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請回答：
（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、石油和天然氣．
（2）煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環(huán)境也造成了不良影響．
①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮可燃物與空氣有足夠大的接觸面積．
②煤的干餾屬于化學(xué)變化．
③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計量數(shù)之比是1：1．

④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定的應(yīng)用前景．
請將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補充完整：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號表示：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O     
（2）2個鈣離子2Ca2+
（3）三個二氧化硫分子3SO2  
（4））二氧化氮NO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．今年3月22-28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾．
（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2；②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表：（　　） 
 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32
 反應(yīng)后質(zhì)量/g X 26 2 12
下列說法中，錯誤的是．
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)前后物質(zhì)甲的質(zhì)量為23gD．參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為1：4

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