如圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為ag的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是    
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A．A
B．B
C．C
D．D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

如圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是

 

 

 

狀態(tài)

措施

A

X為飽和溶液，Y為不飽和溶液

給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

B

X為不飽和溶液，Y為飽和溶液

向X溶液加入固體X至有晶體殘留

C

X、Y都是飽和溶液。

 

D

X、Y都是不飽和溶液。

把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是

 

 

 

狀態(tài)

措施

A

X為飽和溶液，Y為不飽和溶液

給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

B

X為不飽和溶液，Y為飽和溶液

向X溶液加入固體X至有晶體殘留

C

X、Y都是飽和溶液。

 

D

X、Y都是不飽和溶液。

把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是

 
狀態(tài)
措施
A
X為飽和溶液，Y為不飽和溶液
給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
B
X為不飽和溶液，Y為飽和溶液
向X溶液加入固體X至有晶體殘留
C
X、Y都是飽和溶液。
 
D
X、Y都是不飽和溶液。
把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
 

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年山東省德州市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2℃時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中，下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是

 
狀態(tài)
措施
A
X為飽和溶液，Y為不飽和溶液
給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
B
X為不飽和溶液，Y為飽和溶液
向X溶液加入固體X至有晶體殘留
C
X、Y都是飽和溶液。
 
D
X、Y都是不飽和溶液。
把X溶液溫度降低至t1℃，給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
 

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