(2007?十堰)下列說法不正確的是( 。
分析:中和反應是酸和堿之間的反應,化學反應其后元素的種類、原子的個數(shù)以及各原子的相對原子質量不變,同種元素質子數(shù)相同,有機物通常是指含有碳元素的物質.
解答:解:A、中和反應是酸和堿兩類化合物互相交換成分的復分解反應,故A正確;
B、根據(jù)質量守恒定律的實質,化學反應其后元素的種類、原子的個數(shù)以及各原子的相對原子質量不變,分子個數(shù)不能確定,故B正確;
C、同種元素質子數(shù)相同,故C錯誤;
D、有機物通常是指含有碳元素的物質,所以有機物中一定含有碳元素,故D正確;
故選C.
點評:本題考查了常見的定義,可以依據(jù)已有的課本知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?十堰)如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)t3℃時,兩種物質溶解度的大小關系為A
B;
(2)t3℃時,把30g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
不飽和
不飽和
溶液(填飽和、不飽和);
(3)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質的質量分數(shù)關系為A
B(填>、<或=).

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科目:初中化學 來源:2007年湖北省十堰市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?十堰)甲同學在探究酸的性質時,誤把H2O2溶液當作酸與Fe2O3粉末混合,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.他聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請你一起參與探究,并填寫下列空白.
【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑.
【實驗驗證】甲同學依次設計了三個實驗:
實驗一取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復燃.說明H2O2溶液常溫下緩慢分解.
實驗二在實驗一的試管中加入W g Fe2O3粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃.說明______.
實驗三待反應結束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質量仍為W g.說明______

【實驗結論】甲同學認為,F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑.
【反思評價】乙同學認為要證明甲同學的結論正確,僅做這三個實驗還不充分,需要再補充一個探究實驗.這一探究實驗的目的是:______.
【深入探究】下表是丙同學探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數(shù)據(jù),通過對數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結論?______.
濃度時間催化劑30%H2O2溶液15% H2O2溶液5% H2O2溶液
加入WgMnO20.20.82.0
加入WgFe2O37.09.016.0
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間:

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