3．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．牛奶變質(zhì)B．鐵生銹C．海水曬鹽D．白磷燃燒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、牛奶變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、白磷燃燒的過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．氧氣是一種重要的物質(zhì)．
（1）醫(yī)療急救常用到氧氣，其原因是氧氣能供給呼吸．
（2）燃燒需要氧氣，木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體
C．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色、無味的氣體
D．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某興趣小組在探究金屬與酸的反應(yīng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了意外情況：銅能與稀硫酸反應(yīng)--將一小塊銅片放入試管中，加入適量稀硫酸，無現(xiàn)象；加熱該試管，較長時(shí)間后銅片上有氣泡，溶液逐漸變成了藍(lán)色．
【討論猜想】（1）小王提了兩點(diǎn)想法，但遭到同學(xué)們的反駁，請寫出同學(xué)們的反駁意見．
小王的想法一：銅片可能不純，含有的活動(dòng)性強(qiáng)的金屬雜質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)生成了H2．同學(xué)們的反駁意見是如果含有活動(dòng)性強(qiáng)的金屬，加熱前就應(yīng)該冒氣泡．
小王的想法二：在金屬活動(dòng)性順序中Cu排在H后面，所以Cu一定未參加反應(yīng)．同學(xué)們的反駁意見是溶液變成藍(lán)色，說明銅參加了反應(yīng)．
（2）小張也提出了兩點(diǎn)想法，得到了同學(xué)們的擁護(hù)．
小張的想法一：加熱后稀硫酸濃縮成濃硫酸，而濃硫酸具有稀硫酸所不具有的吸水性和脫水性等特性，也許能與Cu反應(yīng)．
小張的想法二：生成的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種．你認(rèn)為他猜想的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類保持不變．
【探究實(shí)驗(yàn)一】根據(jù)小張的想法，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來探究濃硫酸能否與Cu反應(yīng)．結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同--加熱后銅片上有氣泡，溶液逐漸變成了藍(lán)色，石蕊試液變紅，說明濃硫酸能與Cu反應(yīng)．

請回答：
（1）石蕊試液變紅說明生成的氣體中有二氧化硫；
（2）在圖1裝置中，“蘸有濃堿液的棉花”的作用是吸收多余的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）比較兩實(shí)驗(yàn)裝置，圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止、能防止倒吸．
【探究實(shí)驗(yàn)二】興趣小組的同學(xué)為判斷生成的氣體中是否含有O2 和H2，通過查閱資料得知：O2+4KI+4HCl═2I2+4KCl+2H2O，I2為碘單質(zhì)．于是他們設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

請回答：A中觀察到溶液褪色；B中觀察到無明顯現(xiàn)象，證明無O2；C中觀察到無明顯現(xiàn)象，證明無H2．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】上述探究說明，所謂銅能與稀硫酸反應(yīng)實(shí)際上是加熱時(shí)水分蒸發(fā)、稀硫酸逐漸變成濃硫酸才與銅發(fā)生了反應(yīng)．請根據(jù)以上信息寫出濃硫酸與Cu反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的是（　　）
A．檢驗(yàn)：氣體通入氯化鈣溶液中，變渾濁，該氣體是CO2
B．鑒別：稀鹽酸不能鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體
C．除雜：用過量氫氧化鎂可以除去氯化鎂溶液中的稀鹽酸
D．制�。簩�(shí)驗(yàn)室中用碳酸鋇和硫酸鉀溶液制取硫酸鋇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列儀器一般不用來做反應(yīng)容器的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類．現(xiàn)有A．石墨  B．二氧化錳  C．氫氧化鉀  D．硝酸鉀  E．海水  F．硫酸   G．氫氧化銅七種物質(zhì)，請用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）屬于非金屬單質(zhì)的是C；（2）屬于易溶性鹽的是KNO3；
（3）屬于易溶性堿的是KOH；（4）屬于不揮發(fā)性酸的是H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．填充氣體、放置干燥劑、添加防腐劑是食品防腐保鮮常用的方法．
（1）選用氮?dú)庾鳛樘畛涞臍怏w，其原因是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．
（2）生石灰可用作干燥劑的原因是CaO+H2O=Ca（OH）2．（用化學(xué)方程式回答）
（3）丙酸鈉是一種常用的防腐劑，其化學(xué)式為C3H5O2Na．它由四 種元素組成，碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：8．

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