(實驗探究題)現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙，一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水．設(shè)計一個小實驗證明紙張中含有碳、氫兩種元素．請完成下表：

答案：
解析：

　　答案：實驗步驟：(1)將白紙撕成條點燃，將干燥的小燒杯罩在火焰上方．(2)過一會兒迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向其中倒入澄清石灰水，振蕩．

　　實驗現(xiàn)象：(1)燒杯內(nèi)壁有水霧．(2)澄清石灰水變渾濁．

　　結(jié)論：(1)紙中含有氫元素．(2)紙中含有碳元素．

　　點撥：設(shè)計依據(jù)是：在化學(xué)變化中元素的種類不變．設(shè)計原理是：物質(zhì)燃燒，有水生成，證明物質(zhì)中含有氫元素；有使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳生成，證明物質(zhì)中含有碳元素．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗探究題：李紅想把一枚生銹的銅幣“復(fù)原”．她找來了廢電池的鋅皮和試劑A，設(shè)計了如下實驗方案．試回答：精英家教網(wǎng)
（1）操作a為
 
，所加試劑A可能為
 
（填化學(xué)式）
（2）進行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是
 
．（填序號）
精英家教網(wǎng)
（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是
 
．在實驗中，通入氣體B之前應(yīng)先
 
，以防免危險發(fā)生．
（4）李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r，便停止通入氣體B．則她的“復(fù)原”實驗
 
（填“能”或“不能”）達到最終的目的．
（5）欲使銅幣“復(fù)”還有許多方法，請你再設(shè)計一個方案．（文字敘述或用化學(xué)方程式表示）
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【實驗探究題】
某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒，發(fā)現(xiàn)表面變黑，他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣，銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢？
【猜想與假設(shè)】甲認為：銅片表面的黑色固體是煙灰．
乙認為：銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
丙認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)．
【查閱資料】
（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）；
（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅．
【進行實驗】
實驗步驟和方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱．
銅片變黑		 推知
 
（填甲、乙、丙）的錯誤．說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的
 
有關(guān)．
實驗二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象． 取下膠塞前的現(xiàn)象：
 
．取下膠塞后的現(xiàn)象：
 
．
乙的猜想正確
【反思拓展】
（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了
 
的干擾．
（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是
 
．
（3）通過對黑色物質(zhì)來源的探究，寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)符號表達式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：題網(wǎng)九年級上化學(xué)滬教版 滬教版 題型：059

(實驗探究題)現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙，一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水．設(shè)計一個小實驗證明紙張中含有碳、氫兩種元素．請完成下表：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：題網(wǎng)九年級上化學(xué)魯教版 魯教版 題型：059

(探究題)現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，為了測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，某同學(xué)稱取該樣品10 g，并用下圖所示的裝置進行實驗，得到如下兩組數(shù)據(jù)：(提示：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2)

試回答：

(1)你認為，應(yīng)當(dāng)選擇________組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，計算的結(jié)果為________．

(2)這位同學(xué)所用實驗裝置的不足之處是________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案