8.水是人類(lèi)寶貴的自然資源,珍惜和保護(hù)水是每個(gè)公民的責(zé)任.下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
B.明礬和活性炭都可以做凈水劑
C.工廠廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放
D.采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水目的

分析 防治水污染的途徑有:工廠的廢水和生活污水經(jīng)處理后再排放;提倡使用無(wú)磷洗衣粉;農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥、采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田等.區(qū)分軟水和硬水可以用肥皂水,泡沫多的是軟水;泡沫少的是硬水.明礬可以使小的顆粒聚集成大的顆粒,從而沉降下來(lái),起凈水作用.活性炭具有吸附作用,也可以做凈水劑.

解答 解:
A、肥皂液可以區(qū)分軟水和硬水,正確但不符合題意.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、明礬和活性炭都可以?xún)羲,正確但不符合題意.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、工廠廢水中的一些重金屬鹽也是無(wú)色的,但是有毒不能直接排放.故選項(xiàng)正確;
D、采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以節(jié)約用水,正確但不符合題意.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了水的污染與防治,以及軟水和硬水的區(qū)分.水污染給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重危害,因此防治水污染人人有責(zé),我們要節(jié)約用水,保護(hù)好我們的生命之源.軟水和硬水的區(qū)分是新課標(biāo)新加入的一個(gè)考點(diǎn),要注意掌握.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.三聚氰胺是一種低毒的化工原料,不法商人用作食品添加劑,以提升食品檢測(cè)中的蛋白質(zhì)含量指標(biāo),因此三聚氰胺也被人稱(chēng)為“蛋白精”.其化學(xué)式為C3N6H6
(1)每個(gè)三聚氰胺分子中共含3種原子,15個(gè)原子.
(2)求出三聚氰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)28.6%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買(mǎi)回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì),他對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣.經(jīng)請(qǐng)教老師得知,藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物.于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對(duì)波爾多液展開(kāi)探究,請(qǐng)你共同參與并完成有關(guān)問(wèn)題.
【查閱資料】
①波爾多液為天藍(lán)色藥液,是很好的殺菌劑,適用于果樹(shù)多種病害的防治.
②可根據(jù)不同果樹(shù)的不同需求,、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液.
③配比不同的波爾多液,會(huì)呈現(xiàn)不同的酸堿性.
【進(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4
【提出問(wèn)題1】所配制的波爾多液酸堿性如何?
【設(shè)計(jì)方案1】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
該波爾多液呈酸性
【提出問(wèn)題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅?
【設(shè)計(jì)方案2】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【反思評(píng)價(jià)】若已知波爾多液農(nóng)藥中含有硫酸銅,則可否用鐵質(zhì)容器盛裝波爾多液農(nóng)藥否(填“是”或“否”),因?yàn)镕e+CuSO4=FeSO4+Cu(寫(xiě)化學(xué)方程式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子是最小的粒子
B.氧化物是指含氧元素的物質(zhì)
C.只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢易使人中毒.使人中毒的氣體是(  )
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)KNO3和NaCl溶解度曲線(xiàn)(如圖),回答下列問(wèn)題:
(1)10℃時(shí)KNO3的溶解度<NaCl的溶解度(選填“>”“<”“=”);
(2)t℃時(shí),將mg KNO3、ng NaCl分別溶解在20mL水中恰好飽和,則m=n (選填“>”“<”“=”);
(3)20℃時(shí),KNO3飽和溶解液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.7%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(2)自然界的水中都含有雜質(zhì),利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以?xún)艋,還可以利用活性炭的吸附性性?xún)艋?br />(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式)
(4)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;;從能量變化角度看,該反應(yīng)將電能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的意義是表示t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時(shí),甲的溶解度大于(填“大于”、“等于”、“小于”)乙的溶解度.
(3)寫(xiě)出一種使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法增加乙物質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑
(4)根據(jù)曲線(xiàn)圖,當(dāng)甲的飽和溶液中含有少量的乙時(shí),通過(guò)降溫結(jié)晶方法提純a.
(5)在t2℃時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量為65.此溫度下甲所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為23.1%保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.合金、合成纖維都屬于合成材料
B.試管、燒杯都可以直接加熱
C.鉀、鈣、鈉都屬于人體必需的微量元素
D.紅磷、金剛石都屬于非金屬單質(zhì)

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