Question

20．某校初三年級(jí)的一堂化學(xué)課上，師生通過實(shí)驗(yàn)一起來探究NaOH固體的有關(guān)性質(zhì)，下列是該節(jié)課的部分內(nèi)容：老師從一瓶新開封的瓶中取出2克氫氧化鈉固體放在位于天平做左盤的表面皿中．（天平已調(diào)節(jié)平衡），一段時(shí)間后，請(qǐng)學(xué)生們描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
錢春飛同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：氫氧化鈉固體表面變潮濕．
姚佳磊同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氫氧化鈉固體吸收了空氣中的C0₂．
黃家誠同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為天平指針向左偏轉(zhuǎn)了．
（1）你認(rèn)為，上述三位同學(xué)中，所描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不當(dāng)?shù)氖且�磊，你這樣認(rèn)為的理由是觀察不到吸收二氧化碳?xì)怏w．
（2）有人認(rèn)為NaOH固體變潮濕，原因是吸收了空氣中的水份，也有人認(rèn)為是與空氣中的C0₂反應(yīng)生成了水，從而變潮濕．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來說明上述哪些觀點(diǎn)是正確的將空氣通過濃硫酸，然后通入氫氧化鈉固體中，觀察氫氧化鈉固體表面是否變潮；將除去二氧化碳?xì)怏w的空氣通入氫氧化鈉中，觀察氫氧化鈉表面是否變潮．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的氫氧化鈉的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中觀察不到氫氧化鈉吸收二氧化碳，故姚磊的說法是錯(cuò)誤的，故填：姚磊，觀察不到吸收二氧化碳?xì)怏w；
（2）要證明氫氧化鈉表面變潮是吸水還是吸收二氧化碳，可以將氫氧化鈉固體置于除去水蒸氣的氣體環(huán)境中，或是二氧化碳?xì)怏w的環(huán)境中，觀察表面是否變潮，故填：將空氣通過濃硫酸，然后通入氫氧化鈉固體中，觀察氫氧化鈉固體表面是否變潮；將除去二氧化碳?xì)怏w的空氣通入氫氧化鈉中，觀察氫氧化鈉表面是否變潮．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是氫氧化鈉的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．