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液化石油氣作為燃料,已普遍進入城鄉(xiāng)家庭,它是含有下列物質的混合物,在常壓下,這些物質的沸點如下表所示:

物質名稱

乙烷

丙烷

丁烷

戊烷

己烷

沸點/℃

-88.6

-42.2

-0.5

36.1

69.2

在常溫下使用至無氣體放出時,鋼瓶中常剩余的主要物質是 ( )

A. 乙烷、丙烷和丁烷 B. 乙烷和丙烷 C. 只有己烷 D. 戊烷和己烷

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省濱州市五校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題

江用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,初次讀數(shù)時仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為10ml。加入部分液體后視線與量筒內凹液面最低處保持水平讀數(shù)為15ml,則該學生實際加入量筒內的液體體積

A.一定大于5ml B.小于5ml

C.一定等于5ml D.可能大于也可能小于5ml

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月測化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質中,不是“空氣污染指數(shù)”項目的是( 。

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳

C. 二氧化氮 D. 可吸入顆粒物

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科目:初中化學 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題

氧氣的化學性質比較活潑,能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是( )

A.在點燃的條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的氧化鐵

B.在點燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體

C.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應

D.物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應,氧氣具有氧化性

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:探究題

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.

【提出問題】①氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

【設計并完成實驗】

Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱

Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱

Ⅲ.將x g氯酸鉀與1.0g氯化銅均勻混合加熱

【實驗現(xiàn)象分析】

Ⅲ中x的值應為 ,將實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明 ,將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同,此步驟是為了證明氧化銅在該化學反應前后 都不變.

【結論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑,請寫出實驗Ⅲ中的化學反應文字表達式

【實驗反思】實驗Ⅱ和Ⅲ對比是為了證明

【提出問題】②雙氧水分解速度還和什么因素有關

【設計并完成實驗】


 

雙氧水的質量
 

雙氧水的濃度
 

MnO2的質量
 

相同時間內產生產生O2體積
 


 

50.0g
 

1%
 

0.1g
 

9mL
 


 

50.0g
 

2%
 

0.1g
 

16mL
 


 

50.0g
 

4%
 

0.1g
 

31mL
 

本實驗中,測量O2體積的裝置是 (填編號)

【結論】在相同條件下,雙氧水的濃度越大,雙氧水分解得越 。

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題

用量筒量取20ml的水,讀數(shù)時視線仰望,則所取水的實際體積( )

A.20ml B.大于20ml C.小于20ml D.無法估計

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題

近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是( )

A.可吸入顆粒物(PM2.5) B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級10月定時作業(yè)化學試卷 題型:選擇填充題

對下列物質在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成

B. 硫在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成無氣味的氣體

C. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧。

D. 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,產生一種無色無味的氣體

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型:探究題

興趣小組的同學們在老師的指導下進行實驗室制取氧氣的實驗。

(1)甲同學稱取一定質量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結束時,乙同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氧氣大于理論產量。針對這一現(xiàn)象,進行了如下探究:

[提出猜想]猜想I:反應生成的二氧化錳分解放出氧氣;猜想II:反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣;猜想III:_______________________________

[實驗驗證]同學們分成兩組,分別進行下列實驗:第一組同學取一定質量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質量不變,則猜想______錯誤;第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想II正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是______________________。

(2白色點滴板是帶有空穴的白色瓷板,可用作微型化學反應。在尋找新催化劑時,將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點滴板中,再分別滴入過氧化氫溶液(如圖所示),觀察到過氧化氫溶液產生氣泡的速率加快。據此現(xiàn)象得出結論:紅磚粉、硫酸銅溶液等也能做過氧化氫溶液的催化劑。小紅認為不正確,

理由一:未探究它們的質量在反應前后是否不變;

理由二:_________________________________________________。

白色點滴板作為反應容器的優(yōu)點有__________________________________________。

( 3)通過對催化劑的實驗探究,同學們還想探究影響反應速率的其他因素。于是在老師的指導下通過查閱資料設計了實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣的實驗。反應過程中,用前 10 min 內收集的氫氣體積比較反應的快慢?刂破渌麠l件相同,進行下表四組實驗,獲得數(shù)據如下表。

驗實號編

試劑

前 10 min 內產生的氫氣體積(mL)

不同純度的鋅

不同體積和濃度的稀硫酸

a

純鋅

30 mL 30 %

564.3

b

含雜質的鋅

30 mL 30 %

634.7

c

純鋅

30 mL 20 %

449.3

d

純鋅

40 mL 30 %

602.8

① 比較實驗 a 和實驗 b ,可以得到的結論是________________________。

② 為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響,需比較實驗_____和實驗_____(填編號)。

③ 控制其他條件相同,需控制的條件是__________________(例舉一種條件即可)。

通過實驗,同學們明白了一個道理,物質的純度對化學反應速率有很大影響,但是不一定是純度越大反應速率越快,有時候也會有一些特殊情況。

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