A. | 鐵在潮濕的空氣中生成紅色的鐵銹 | B. | 潮濕的衣服經(jīng)太陽曬,變干了 | ||
C. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 石蠟受熱熔化 |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、鐵在潮濕的空氣中生成紅色的鐵銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化.
B、潮濕的衣服經(jīng)太陽曬,變干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、石蠟受熱熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣用于充氣球 | B. | 氧氣用于急救病人 | ||
C. | 氮氣用作保護氣 | D. | 酒精用作燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣在空氣中點燃,產(chǎn)生淡藍色的火焰放出熱量 | |
B. | 電解水時,正負均有氣泡產(chǎn)生,最終正極與負極氣體體積比為1:2 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 驗純氫氣時,若發(fā)出尖銳的聲響,說明氫氣純凈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為治理霧霾,禁止使用化石燃料 | B. | 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電 | ||
C. | 及時將廢舊電池深埋處理 | D. | 通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 燒堿與硝酸銨 | 加水,測量液體的溫度的變化 |
B | 氯化銨與硫酸銨 | 加熟石灰,研磨 |
C | 鋁和鋁合金 | 相互刻劃 |
D | 羊毛和滌綸 | 燃燒,聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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