將下列右行的“不良后果”的序號與左行的“錯誤操作”對應填空
①加熱高錳酸鉀制O2時,水槽中水變紅②標簽受腐蝕③給試管加熱時,試管破裂④所量液體實際體積偏小
A.傾倒液體時標簽沒有向著手心;B.開始加熱時,試管沒有預熱;C.讀數(shù)時俯視刻度;D.試管口未放一團棉花
錯誤操作不良后果:
A.     B.    C.     D.   
【答案】分析:根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法、給物質(zhì)加熱的注意事項、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平、加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析解答即可.
解答:解:向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,以防止防止流出的液體污染標簽.
開始加熱時,試管沒有預熱,會造成試管底部受熱不均勻,從而造成試管炸裂.
用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果俯視液面,讀數(shù)比實際偏大,則所量液體實際體積偏。
實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管口未放一團棉花,會造成高錳酸鉀粉末進入導管,使水槽內(nèi)的水變紅.
故答案為:②;③;④;①.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

24、將下列右行的“不良后果”的序號與左行的“錯誤操作”對應填空
錯誤操作不良后果
①加熱高錳酸鉀制氧氣時,水槽中水變紅;
②給試管加熱時,試管破裂;
③標簽受腐蝕;
④所量液體實際體積偏小;
⑤所量液體實際體積偏大.
A、傾倒液體時標簽沒有向著手心;
B.開始加熱時,試管沒有預熱;
C.讀數(shù)時俯視刻度;
D.試管口未放一團棉花.
A、
B
C
D

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列右行的“不良后果”的序號與左行的“錯誤操作”對應填空
①加熱高錳酸鉀制O2時,水槽中水變紅②標簽受腐蝕③給試管加熱時,試管破裂④所量液體實際體積偏小
A.傾倒液體時標簽沒有向著手心;B.開始加熱時,試管沒有預熱;C.讀數(shù)時俯視刻度;D.試管口未放一團棉花
錯誤操作不良后果:
A.
 B.
C.
 D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)將下列右行的“不良后果”的序號與左行的“錯誤操作”對應填空
錯誤操作               不良后果
A.傾倒液體時標簽沒有向著手心   、偎恳后w實際體積偏小
B.開始加熱時,試管沒有預熱    、跇撕炇芨g
C.讀數(shù)時俯視刻度         、劢o試管加熱時,試管破裂
A.
  B.
   C.

(2)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學反應,在進行鐵在氧氣中燃燒實驗時,要預先在集氣瓶底放一些水(或沙)的作用是:
防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶
防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶

某學生用細鐵絲做燃燒實驗,結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請找出引起實驗失敗的2點原因:①
收集到的氧氣量太少或純度太低
收集到的氧氣量太少或純度太低
;②
表面的銹或油漆未除去
表面的銹或油漆未除去

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

將下列右行的“不良后果”的序號與左行的“錯誤操作”對應填空
錯誤操作不良后果
①加熱高錳酸鉀制氧氣時,水槽中水變紅;
②給試管加熱時,試管破裂;
③標簽受腐蝕;
④所量液體實際體積偏小;
⑤所量液體實際體積偏大.
A、傾倒液體時標簽沒有向著手心;
B.開始加熱時,試管沒有預熱;
C.讀數(shù)時俯視刻度;
D.試管口未放一團棉花.
A、______B______C______D______

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