實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱反應(yīng)制取氧氣,如果制取3.2克氧氣,至少需要多少克高錳酸鉀?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:由氧氣的質(zhì)量根據(jù)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出高錳酸鉀的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
316                  32
x                    3.2g        
316
32
=
x
3.2g

  x=31.6g
答:制取3.2克氧氣,需要高錳酸鉀質(zhì)量為31.6g.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較小,解答時(shí)注意格式規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然界中的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化.下列有關(guān)凈化水的操作中,對(duì)水的凈化程度最高的是( 。
A、吸附B、沉淀C、過(guò)濾D、蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用大理石(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水也不和酸反應(yīng))和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將實(shí)驗(yàn)的廢液倒入廢液缸.
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)廢液缸中的廢液的溶質(zhì)可能有幾種情況(假設(shè)二氧化碳已全部逸出;CaCl2溶液呈堿性)?
猜想一:只有CaCl2
猜想二:CaCl2、
 
(填化學(xué)式)
(3)小剛同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出溶質(zhì)的情況為猜想二,則小剛所選的物質(zhì)可能有哪些(請(qǐng)寫(xiě)出所選物質(zhì)的化學(xué)式,不能寫(xiě)化學(xué)式的寫(xiě)物質(zhì)的名稱,所選物質(zhì)要求類別不同):
 
 
 
 
 

(4)簡(jiǎn)述其中的一種鑒別方法(寫(xiě)出操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
(5)小強(qiáng)同學(xué)在老師的要求下把酸反應(yīng)掉,在不用指示劑的情況下,得到的廢液中的溶質(zhì)只有一種,則選用的物質(zhì)是
 

A.氧化鈣  B.氫氧化鈣  C.碳酸鈣   D.硝酸鈣
(6)小強(qiáng)同學(xué)選擇正確的試劑處理廢水后認(rèn)為廢液就可以排放了,小華同學(xué)認(rèn)為不行,此時(shí)的水可能是硬水,要加適量碳酸鈉溶液后才能排放,寫(xiě)出化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體中最輕的氣體是( 。
A、N2
B、O2
C、H2
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

《人民日?qǐng)?bào)》2007年5月28日?qǐng)?bào)道:某市一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、隔離可燃物
B、有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C、把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢(shì)迅速蔓延
D、室內(nèi)失火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗,盡量讓濃煙從門(mén)窗排出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加熱共mg的碳酸鎂和氧化鎂的混合物,使之完全反應(yīng),得剩余物ng,則原混合物中氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從鋅、硫酸銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、氧化鈣、水、高錳酸鉀、硫酸等物質(zhì)中,選出適當(dāng)物質(zhì),按下列要求寫(xiě)化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)置換反應(yīng) ①
 
;②
 

(4)復(fù)分解反應(yīng) ①
 
(酸與堿);②
 
 (酸與鹽)
 
(堿與鹽);④
 
(鹽與鹽)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)前后,X,Y,Z三種物質(zhì)中所含元素的化合價(jià)可能改變,也可能不變
B、反應(yīng)中X,Y,Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2
C、若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M+N)
D、若反應(yīng)前X和Y的質(zhì)量都為ag,充分反應(yīng)后生成Z的總質(zhì)量小于或等于2ag

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一種試劑一次能鑒別食鹽水、稀鹽酸、燒堿溶液,應(yīng)選用的試劑是
 
(除了紫色石蕊試液)

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同步練習(xí)冊(cè)答案