【題目】如圖所示是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖:
(1)圖中A點(diǎn)為電源極,B點(diǎn)為電源極,實(shí)驗(yàn)前先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是
(2)與正極相連的試管里產(chǎn)生的氣體是;與負(fù)極相連的試管里產(chǎn)生的氣體是 , 它們的體積比為
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出:水是由組成的.
(4)電解水的化學(xué)方程式為

【答案】
(1)正;負(fù);為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
(2)氧氣;氫氣;1:2
(3)氫元素和氧元素
(4)2H2O 2H2↑+O2
【解析】解:(1)正極產(chǎn)生的氣體體積少為氧氣,氧氣具有助燃性,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積多為氫氣,氫氣具有可燃性,則A正極,B為負(fù)極;實(shí)驗(yàn)前先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;故填:正;負(fù);為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(2)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,且氧氣與氫氣的體積比是1:2,故填:氧氣;氫氣;1:2;(3)電解水生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素;(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故填:2H2O 2H2↑+O2↑.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及對(duì)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A.O2
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(1)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是
(2)一個(gè)丙氨酸分子中含有個(gè)原子.
(3)丙氨酸分子中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比
(4)356g丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.液氮用作冷凍劑
B.干冰用于人工降雨
C.氧氣用于氣焊
D.濃硫酸用作干燥劑

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【題目】由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,取該混合物10g,將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為(
A.12g
B.24g
C.36g
D.48g

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【題目】化學(xué)課外小組的同學(xué)想要用一氧化碳?xì)怏w(含有少量雜質(zhì)二氧化碳和水蒸氣)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),裝置如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)乙裝置的作用是
(2)丙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)丁裝置中的現(xiàn)象是
(4)戊裝置的作用是
(5)要生產(chǎn)1000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O390%的鐵礦石t(保留整數(shù)).

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【題目】室溫下,將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體有剩余,乙固體全部溶解.升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒(méi)有明顯變化.
(1)室溫時(shí),(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.
(2)若甲中含有少量丙,應(yīng)用法提純.
(3)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”、“b”或“c”).
(4)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是
(5)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系(用甲、乙、丙表示).
(6)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的甲溶液配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的甲溶液,需加水g;主要實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、、混勻.

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【題目】實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”的途徑之一是開(kāi)發(fā)和利用新能源,下列不屬于新能源的是( )
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D.地?zé)崮?/span>

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