大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān).
(1)空氣中,按體積分數(shù)計算,含量最多的氣體是
 

(2)“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成
 
效應,為了減緩大氣中CO2含量的增加,目前以下建議可行的是
 
(填字母序號,可多選).
A.開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源  B.多植樹造林,增強植物的光合作用
C.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料      D.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒
(3)若實驗室要充分吸收大量的CO2,你認為最合適的試劑是
 
,其反應的化學方程式為
 
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響,空氣的成分及各成分的體積分數(shù),二氧化碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%;
(2)過多的CO2排放會造成溫室效應;
A、開發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放,可以減少溫室效應;
B、多植樹造林,增強植物的光合作用,可減少溫室氣體;
C.煤、石油、天然氣等礦物燃料是現(xiàn)代社會的主要原料,不能禁止使用;
D.使煤充分燃燒,也同樣會生成大量的二氧化碳.
(3)根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)、物質(zhì)的溶解性進行分析解答即可.
解答:解:(1)氮氣78%,因此氮氣含量最高;故答案為:氮氣;
(2)過多的CO2排放會造成溫室效應;故答案為:溫室.
A、開發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放,可以減少溫室效應,而且目前可行;
B、多植樹造林,增強植物的光合作用,可減少溫室氣體,目前可行;
C.煤、石油、天然氣等礦物燃料是現(xiàn)代社會的主要原料,不能禁止使用,此法目前不現(xiàn)實;
D.使煤充分燃燒,也同樣會生成大量的二氧化碳,不會減緩大氣中CO2含量.
故選AB.
(3)氫氧化鈉能與二氧化碳反應,能吸收二氧化碳,且氫氧化鈉易溶于水,常溫下其溶解度較大,適宜吸收大量的二氧化碳.反應的方程式是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故答案為:氫氧化鈉;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
點評:此題涉及環(huán)境的污染與保護,以及反應類型的判斷,都是經(jīng)?疾榈膯栴},屬于基礎(chǔ)知識,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學符號或者含義
(1)干冰
 

(2)最輕的氣體
 

(3)2個氯離子
 

(4)2N
 

(5)2CO2
 

(6)
+3
Al2O3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

吸煙危害健康,香煙中對人體危害最大的是尼古丁,其化學式為C10H14N2,它是由
 
種元素組成,每個分子中含有
 
個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在反應A+2B═C+3D中,6gA和12gB恰好完全反應,生成3gC;若4gA和足量的B反應,可生成D的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按照“西氣東輸”計劃,2004年底“川氣”將進入宜昌市.宜昌市40萬管道煤氣用戶2年內(nèi)將全部用上天然氣.
(1)煤氣的主要成分CO燃燒的化學方程式為
 
;
(2)實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同.則在同溫同壓下,相同體積的CO和CH4分別充分燃燒,消耗氧氣較多的是
 

(3)燃氣灶由灶體、進燃氣管、進空氣管、電子開關(guān)等部件組成.目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對燃氣灶加以改造.如果進燃氣管的直徑不變,改造后的燃氣灶與原來的相比,進空氣管的直徑就(填“增大”或“減小”)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中氧氣和氮氣的體積比大致是
 
;水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

可用稀鹽酸清洗熱水瓶膽內(nèi)壁上沉積的水垢(主要成份是碳酸鈣和氫氧化鎂)有關(guān)的化學方程式為
 
打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口處會生白霧,這是因為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有①Na2O ②SO2,③空氣 ④HNO3⑤NaOH  ⑥Na2CO3等物質(zhì),其中屬于堿的是
 
屬于酸的是
 
屬于堿性氧化物的是
 
屬于酸性氧化物的是
 
   屬于鹽的是
 
屬于混合物的是
 
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

一個原子變成陰離子( 。
A、一定失去了電子
B、一定得到電子
C、可能失去電子,也可能得到電子
D、既不失去電子也不得到電子

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