化學與生活密切相關，身邊處處有化學．

（1）用洗滌劑清洗油污，是利用洗滌劑的________作用．

（2）在廚房中能用來除去水垢的物質是________ ．

（3）生石灰常用作食品干燥劑，原因是________（用化學方程式表示）．

乳化；食醋；CaO+H2O═Ca（OH）2 【解析】 (1)用洗滌劑清洗油污，是利用洗滌劑的乳化作用； (2)水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，食醋中含有醋酸，醋酸顯酸性，能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應，從而把水垢除去； (3)生石灰能夠吸收水，生石灰和水反應能生成氫氧化鈣，常用作食品干燥劑，反應的化學方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版化學九年級上冊第四章 認識化學變化 單元測試卷 題型：綜合題

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a________：b________ ．

（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式________ ，可選用的收集裝置是________ （填字母）．某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，可選用的發(fā)生裝置是________  （填字母）．

（3）你認為實驗室制取氣體時要注意的是：

①選擇適當?shù)姆磻�，包括________ 和_________

②選擇合適的________ ；

③需驗證所制得的氣體．

（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質量分數(shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質量是多少________？

試管；集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；E；C藥品；反應條件；收集裝置7.6 t． 【解析】 (1)標號儀器分別是試管和集氣瓶； (2)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳密度比空氣大 且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，注射器可逐滴滴加液體，從而達到控制反應速...

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊4.1燃燒與滅火 單元檢測題 題型：填空題

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．

（1）下列是家庭廚房的一些常用物品：A．大米  B．食鹽   C．萊籽油   D．食醋  E．鐵鍋  F．食品保鮮膜．從其中選擇適當?shù)奈锲�，回答有關問題：（用宇母填寫）

①主要為我們提供糖類的食品是　________．

②主要由合金制作的物品是________．

（2）炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，此時可用鍋蓋蓋滅，其原理是________ ．

（3）在實驗室小坤同學發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞，對此他產(chǎn)生疑惑．課后査閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2）能與氫氧化鈉（NaOH）反應，生成有粘性的硅酸鈉（Na2SiO3），容易將瓶和塞粘在一起，很難開啟．硅酸鈉（Na2SiO3）中Si的化合價為________ ．

（4）一氧化碳與氫氣在一定條件下，發(fā)生反應的化學方程式是：2CO+4H2X+C2H5OH 則X的化學式為　________．

AE隔絕空氣＋4H2O 【解析】 （1）根據(jù)大米中富含糖類，食鹽屬于無機鹽，菜籽油富含油脂，食醋屬于調(diào)味品，鐵鍋是鐵和碳的合金，食品保鮮膜是聚乙烯塑料進行分析；（2）根據(jù)滅火的原理進行分析；（3）根據(jù)化合價代數(shù)和為零進行分析；（4）根據(jù)質量守恒定律進行分析。 （1）大米中富含糖類，食鹽屬于無機鹽，菜籽油富含油脂，食醋屬于調(diào)味品，鐵鍋是鐵和碳的合金，食品保鮮膜是聚乙烯塑料，所以①主...

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊4.1燃燒與滅火 單元檢測題 題型：單選題

2013年5月12日是我國第五個“防災減災日”。以下有關處理火災現(xiàn)場方法錯誤的是

A. 身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B. 用水澆濕毛巾或衣物，捂住踢口鼻，低姿行走到安全通道

C. 逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

D. 人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

D 【解析】 試題A.身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動，提供更充足的氧氣，而使火勢更旺，所以身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅，故A方法正確；B.發(fā)生火災后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體或因缺氧而發(fā)生危險，所以用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，故B方法正確；C.破壞燃燒的一個條件就會...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學第六章溶解現(xiàn)象單元測試卷 題型：簡答題

分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．

（1）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時，氯化鈉的溶解度為________ g．

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是________ （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質質量分數(shù)為________ （計算結果精確到0.1%）．

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應的化學方程式________．如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系，其中表示正確的是________ （填標號）．

36.6；增大飽和溶液23.1%Fe+2HCl=FeCl2+H2↑A C 【解析】 (1)①從表中查出該溫度下的溶解度即可，所以40℃時，氯化鈉的溶解度為36.6g； ②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知碳酸鈉溶解度隨溫度的升高而增大；20℃時，碳酸鈉的溶解度是21.8g，所以在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是飽和溶液，只溶解了21.8g，在30℃時，碳酸鈉的溶解度...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學第六章溶解現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

用氯化鈉配制100g溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)有下列操作：①配制溶液；②稱取氯化鈉固體；③過濾；④量取蒸餾水；⑤計算．正確的操作順序是（ ）

A. ①②③④ B. ⑤②④① C. ⑤①②④ D. ③②④①

B 【解析】 配制100 g溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，先進行計算：需要氯化鈉：100 g×0.9%=0.9g，需要水：100g﹣0.9g=99.1g，用托盤天平稱量0.9g氯化鈉，放到燒杯中，再用量筒量取99.1g水，倒入燒杯中，用玻璃棒進行攪拌，即可得到所配溶液．所以基本步驟是：計算、稱量、量取、配制．故選：B．

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學第六章溶解現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

某粗鹽固體樣品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，進行以下操作可得到純凈的NaCl晶體：①加過量的NaOH溶液；②加H2O溶解；③加過量的BaCl2溶液；④過濾；⑤蒸發(fā)；⑥加過量的Na2CO3溶液；⑦加適量的稀鹽酸，則正確的操作順序是

A. ②③①⑥④⑦⑤ B. ②①⑥③④⑦⑤

C. ①⑥②③④⑤⑦ D. ②①③⑥⑦④⑤

A 【解析】 試題首先加水溶解，然后加入過量的氫氧化鈉，然后再利用氯化鋇溶液除去溶液中的硫酸根離子，二者沒有先后順序；加入碳酸鈉除掉鈣離子，但是加入的碳酸鈉要在加入氯化鋇之后，這樣可以用氯化鋇除掉多余的碳酸鈉；再進行過濾，加入適量的鹽酸反應掉氫氧根離子和碳酸根離子。最后蒸發(fā)獲得較為純凈的氯化鈉。故選A.

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 3.2組成物質的元素單元檢測題 題型：填空題

最常見的溶劑是________；能將CO和CO2鑒別開的溶液是____；形成化合物種類最多的元素是_____．

水石灰水碳 【解析】 化學實驗室中，很多物質都可以作為溶劑，但水是最常見的溶劑；CO和CO2分子構成不同，故性質不同，可用澄清石灰水進行鑒別，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳則無明顯現(xiàn)象；化合物分為有機化合物和無機化合物，其中碳元素是形成化合物種類最多的元素。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級仁愛版化學上冊6.3物質的溶解性的改變單元檢測題 題型：填空題

20℃時、某物質在50g水中最多能溶解0.03g，則該物質屬于________物質（填“易溶”、“可溶”、“微溶”、“難溶”）．

微溶 【解析】 通常把室溫（20℃）時的溶解度大于或等于10g的，叫易溶物質，大于1g但小于10g的，叫可溶物質，大于0.01g但小于1g的，叫微溶物質，小于0.01g的，叫難溶（或不溶）物質。計算可得20℃時、該物質在100g水中最多能溶解0.06g，屬于微溶物。

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