化學知識中有許多“相等”，下列說法不正確的是（　�。�
A、參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
B、化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等
C、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D、對所有原子來說，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用,用水稀釋改變濃度的方法,原子的定義與構成,化合價規(guī)律和原則
專題：物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成,化學用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；在化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零；溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定都等于中子數(shù)．
解答：解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故正確；
B、在化合物中，各元素正負化合價的代數(shù)和為零，即元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)相等，故正確；
C、溶液稀釋前后，改變的是溶劑的質(zhì)量，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故正確；
D、原子的相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定都等于中子數(shù)，故錯誤．
故選D．
點評：本題考查了常見的化學概念，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學們加強對概念原理的理解，以便靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應屬于氧化反應的是
 
（填序號，下同），屬于化合反應的是
 
，屬于分解反應的是
 
．
①硫+氧氣
點燃
二氧化硫；               
②蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水；
③堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水； 
④乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水．
⑤氯酸鉀
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈
 
性，還可能呈
 
性．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1～2mL，滴入1～2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變
 
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈
 
【分析與思考】
（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是
 
（填寫微粒符號）．
（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈣粉末，若觀察到
 
，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應的化學方程式為
 
；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，其方法是：將樣品與稀鹽酸反應，測定反應后生成CO2的體積，再根據(jù)體積換算為質(zhì)量，最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．如圖（Ⅰ）為大理石與稀鹽酸反應的反應裝置，圖（Ⅱ）用于測量CO2的體積．
（1）寫出圖（I）中儀器的名稱：①
 
，②
 
，③
 
；
（2）圖（Ⅱ）裝置中油層的作用是
 
．
（3）
 
（填操作方法）可使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同，此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學式為CO（NH2）2，據(jù)此我能計算：
（1）尿素的相對分子質(zhì)量為
 
．
（2）一袋50kg的尿素中氫元素的質(zhì)量是
 
kg（保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應用：
（1）時下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強的
 
作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣．
（2）通常所說的煤氣中毒是指
 
（填化學式）引起的中毒．
（3）長期使用的熱水瓶內(nèi)膽常有一層水垢（主要成分是碳酸鈣），可以用稀鹽酸除去，反應的化學方程式為
 
．
（4）為防止彩色照片褪色，可將照片用塑料薄膜封閉，目的是
 
．
（5）為保證安全，凡是可燃性氣體，點燃前都要檢驗氣體的
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是（　　）
A、Ti可以表示一個鈦元素
B、Ti4+核外有26個電子
C、TiO2中含有氧分子
D、Ti可以表示一個鈦原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應．關于如圖所示三個反應的敘述中錯誤的是（　�。�
A、都是氧化反應
B、生成物都是固體
C、都需要點燃
D、反應都放出熱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

圖為某化學反應的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是（　�。�
A、反應物的分子個數(shù)之比為1：1
B、右框圖的物質(zhì)是純凈物
C、該反應的生成物可能是氧化物
D、該反應可能為氫氣在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案