同種元素的原子和離子都一定具有相同的
 
考點(diǎn):原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,同種元素一定具有相同的核電荷數(shù)即質(zhì)子數(shù),進(jìn)行解答.
解答:解:因質(zhì)子在原子核內(nèi),電子在核外,當(dāng)原子變?yōu)殡x子,變化的只是核外的電子數(shù),質(zhì)子數(shù)不變,則同種元素的原子和離子一定具有相同的質(zhì)子數(shù),
答案:質(zhì)子數(shù).
點(diǎn)評:本題考查原子和離子中的幾個(gè)關(guān)系,學(xué)生應(yīng)明確原子變化為離子時(shí)原子核內(nèi)的微粒不發(fā)生變化,其它變化都是因原子核外電子的變化而引起的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成
B、在一溶液中加入BaCl2和稀HNO3后有白色沉淀生成,說明原溶液中可能含SO42-
C、在一固體中加入稀鹽酸后有氣體生成,說明原固體中有CO32-
D、使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿性溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).用五個(gè)圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).請回答下列問題:

(1)根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)B與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;
(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)請寫出C和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請用化學(xué)用語填空:
①硫酸根
 
;
②氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

③3個(gè)鐵離子
 

④寫出符號“4NO2”中數(shù)字“4”含義:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下表中將1-18號元素符號填寫在相應(yīng)位置,并回答下列問題:
H 
 
 
 
 
 
 
C
 
 
 
 
F
 
 
Na
 
 
Al
 
 
p
 
 
 
 
 
 
其中屬于第一周期的元素有
 
;屬于第IIIA族的元素有
 
,它們的
 
(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種化合物,A是硝酸鹽,B是酸,C是堿,D是含+3價(jià)元素的氯化物,它們能夠發(fā)生以下反應(yīng):
(1)A、B的溶液混合后,出現(xiàn)不溶于稀硝酸的白色沉淀;
(2)B、C的溶液完全反應(yīng)后,得到食鹽溶液;
(3)C、D的溶液混合后,出現(xiàn)紅褐色沉淀.
則A、B、C、D 四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 

寫出C、D之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氫氧化鈉可做食品干燥劑
B、食品含有“瘦肉精”的豬肉對人體有害
C、“白色污染”就是指白顏色的垃圾
D、用塑料袋盛裝熱牛奶對人體無害

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳來制取一瓶較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
(填序號,下同),其中二氧化錳起
 
作用,寫出該反應(yīng)方程式
 
.若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取一瓶干燥的氧氣,則發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇
 
,寫出該反應(yīng)方程式
 

(3)若實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳?xì)怏w,則發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇
 
,寫出該反應(yīng)方程式
 

(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,密度比空氣小的氣體,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法來制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣的裝置應(yīng)選用
 

(5)如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.如果瓶子是空的.用排氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
管進(jìn)入,(填“A”或“B”,下同).如果瓶子中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
管進(jìn)入.如果要除去氧氣中的水蒸氣,可以往該裝置中盛放
 
(填寫物質(zhì)的名稱),氣體應(yīng)從
 
管進(jìn)人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中錯誤的是( 。
A、t1℃時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B、t2℃時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法
C、將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲

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