化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述中正確的是
A. 人體缺鐵或攝入的蛋白質(zhì)不足都會(huì)發(fā)生貧血
B. 缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥,因此可通過(guò)食品大量補(bǔ)充硒
C. 脂肪使人體臃腫肥胖,因此飲食中拒絕攝入油脂
D. 銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
A 【解析】A、人體缺鐵或攝入的蛋白質(zhì)不足都影響體內(nèi)血紅蛋白的合成,會(huì)發(fā)生貧血,正確;B、通過(guò)食品補(bǔ)充大量硒,可能致癌,錯(cuò)誤;C、油脂是人體必需的一種營(yíng)養(yǎng)素,是人體的備用能源,應(yīng)適量攝入,錯(cuò)誤;D、銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出氨氣,影響肥效,錯(cuò)誤。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:
⑴稱量硼酸固體的質(zhì)量:在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。
______________________
⑵量取水的體積:用量筒取_________mL水(密度為1g/cm3)。
⑶溶【解析】
用到的玻璃儀器是__________。
⑷裝瓶、貼標(biāo)簽:在下圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。
_____________________
⑸反思:若稱取的硼酸中含有雜質(zhì),則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
砝碼選5g, 游碼選4g 291ml; 玻璃棒 燒杯; 【解析】(1)需要硼酸的質(zhì)量為300g3%=9g,故砝碼選5g,游碼選4g (2)需要水的質(zhì)量為300g-9g=291g,計(jì)算得水的體積為291ml; (3)溶解用到的玻璃儀器有玻璃棒和燒杯; (4)配制好的溶液在裝瓶時(shí),要標(biāo)明溶液的名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故填:硼酸溶液;3%; (5)若稱取的硼酸中含有雜質(zhì),,則溶質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。
(定性研究)(2)如圖甲,可通過(guò)觀察__________來(lái)定性比較兩者的催化效果。
(定量研究)(3)要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。
(深入研究)(4)在CuSO4溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:銅離子(Cu2+)起催化作用;
猜想2:___________起催化作用;
猜想3:___________起催化作用;
(注意:若答對(duì)第(5)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
_______________ | ______________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
下圖是滅火器原理模擬示意圖。
(1)上述裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(2)CO2滅火的原理是_______________________。
(3)某同學(xué)對(duì)裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(查閱資料)氯化銀不溶于酸
(提出猜想)裝置②反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為:
I.________;II.HCl和NaCl;III.Na2CO3和NaCl。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)裝置及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
a.取裝置②反應(yīng)后的溶液于試管中,加入足量稀HNO3。 b.繼續(xù)向a的溶液中滴加_______。 | c.有氣體產(chǎn)生;猜想1、猜想II不成立。 d.__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,猜想III成立。 |
(拓展與思考)如果猜想II成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)____________________。反應(yīng)后溶液溶質(zhì)不可能出現(xiàn)的組合是NaCl、Na2CO3、HCl,原因是__________。
Na2CO3 +2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 使可燃物與氧氣隔絕 NaCl AgNO3 白色沉淀 AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 HCl過(guò)量 HCl與Na2CO3 不能共存。 【解析】本題考查了酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)。要考慮反應(yīng)物的量對(duì)反應(yīng)后溶液溶質(zhì)成分的影響。 (1)裝置②發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微
觀示意圖(4CO + 2NO2 4CO2 + N2 )。
(1)請(qǐng)?jiān)陬}圖第二、第三方框中補(bǔ)全微觀粒子。___________、___________
(2)CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
)黑色氧化銅變?yōu)榧t色(生成的氣體是澄清石灰水變渾濁) 【解析】本題考查了微觀示意圖的應(yīng)用和CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 (1)根據(jù)化學(xué)方程式4CO + 2NO24CO2 + N2可知,第二方框中應(yīng)有2個(gè)二氧化氮分子,第三方框中應(yīng)有4二氧化碳分子和1個(gè)氮原子,補(bǔ)充如圖:、; (2)CO還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色氧化銅變?yōu)榧t色(生成的氣體是澄清石灰水變渾濁)。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)科研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液
B. 硝酸銨固體在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象
C. 酒精、汽油、水都可以做溶劑
D. 用品嘗的方法來(lái)區(qū)分蔗糖溶液和食鹽溶液
D 【解析】A、沒(méi)有指明溫度和溶液的種類,無(wú)法比較飽和溶液與不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液,例如在20℃時(shí),飽和氫氧化鈣的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.164%,25g氯化鈉溶于100g水中,形成的是不飽和溶液,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,正確;B、 硝酸銨固體在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,正確;C、 酒精、汽油、水都可以做溶劑,正確;D、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗藥品味道,不能用品嘗的方...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,意外發(fā)現(xiàn)隨著二氧化碳?xì)怏w的持續(xù)通入,變渾的石灰水又逐漸變澄清。
(查閱資料1)向澄清石灰水中持續(xù)通入二氧化碳,會(huì)先后發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁;后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2,其中Ca(HCO3)2常溫下可溶,導(dǎo)致濁液又變澄清。
(類比思考)該小組同學(xué)又提出:“向NaOH溶液中持續(xù)通入CO2是否也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)呢?”
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))室溫(約20℃)下,將10gNaOH溶于80g水中,然后向其中持續(xù)平穩(wěn)的通入二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶液的pH變化,采集數(shù)據(jù)并繪制圖像 。
(查閱資料2)
①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù),溶液中溶質(zhì)若只有NaOH,溶液pH約為14;若只有Na2CO3,溶液pH約為11.6;若只有NaHCO3,溶液pH約為8.3
②20℃時(shí),NaHCO3溶解度約為9.6g
(反思交流)
(1)實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_______________________;
(2)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________;
(3)根據(jù)資料和圖像判斷:M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_(kāi)_____________(填化學(xué)式,下同),N點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為_(kāi)__________;
(4)同學(xué)們多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是____________________;
(5)待pH不再變化后,取適量溶液,向其中滴加幾滴稀鹽酸,立即產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 控制反應(yīng)速率(或控制CO2氣流速率) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ NaOH和Na2CO3 NaHCO3 溶液變渾(或有晶體析出) NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【解析】【查閱資料1】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水解答;【反思交流】(1)根據(jù)分液漏斗能控制反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
智能手機(jī)是一種多功能通訊工具, 一款智能機(jī)通常含有 41 種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是
A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反應(yīng)
C.易溶于水 D.見(jiàn)光易分解
A 【解析】硅酸鋁玻璃可做手機(jī)屏幕,故它的透光性好,常溫下不易與氧氣反應(yīng),難溶于水,見(jiàn)光不易分解。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級(jí)中考診斷性測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是( )
A. 金剛石、生石灰、粗食鹽、冰水.
B. 硫磺、液態(tài)氧、粗食鹽、硫酸銅
C. 苛性鈉、鐵銹、純堿、石油
D. 水銀、干冰、熟石灰、天然氣
D 【解析】A、金剛石為單質(zhì),生石灰為氧化物,粗食鹽為混合物,冰水為氧化物;不符合單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列,錯(cuò)誤;B、硫磺為單質(zhì),液態(tài)氧為單質(zhì),粗食鹽為混合物,硫酸銅為化合物,不符合單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列,錯(cuò)誤;C、苛性鈉為氫氧化鈉的俗稱屬于化合物,鐵銹是的主要成分是氧化鐵屬于混合物,純堿屬于化合物,石油屬于混合物,不符合單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列,...查看答案和解析>>
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