下列金屬中，活動性最強(qiáng)的是

A. 鋅 B. 鎂 C. 鐵 D. 銅

B 【解析】常見金屬活動性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強(qiáng)，鋅、鎂、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前，故金屬活動性最強(qiáng)的是鎂；A、題目給出的金屬中，活動性活動性最強(qiáng)的金屬是鎂，不是鋅，故選項(xiàng)錯誤；B、題目給出的金屬中，活動性活動性最強(qiáng)的金屬是鎂，故選項(xiàng)正確；C、題目給出的金屬中，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市城區(qū)2018年十二校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

氫化鈣固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知，氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成份是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH)2

猜想三：NaOH和Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

經(jīng)過討論，大家認(rèn)為猜想四不合理，請說明原因_____________________。

【實(shí)驗(yàn)證明】

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

Ⅰ：__________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量__________

Ⅱ：產(chǎn)生大量氣泡

猜想三成立，猜想一不成立

CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ 碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存 沒有白色沉淀生成(沒有現(xiàn)象) 鹽酸(合理即可) 【解析】氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑。一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，首先CaH2 與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，然后氫氧化鈣再與Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉；充分反...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2017-2018學(xué)年八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A. 正負(fù)電極都由氣泡冒出 B. 通電一段時間后正極與負(fù)極的氣體體積比約為1：2

C. 該實(shí)驗(yàn)說明水中含有氫氣和氧氣 D. 該實(shí)驗(yàn)說明分子在化學(xué)變化中可以再分

C 【解析】A、電解水時生成了氫氣和氧氣，所以，正負(fù)電極都有氣泡冒出，正確；B、通電一段時間后正極與負(fù)極的氣體體積比約為1：2，正確；C、該實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素，錯誤；D、電解水時水分子變化成了氫分子和氧分子，說明分子在化學(xué)變化中可以再分，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：選擇填充題

廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)夤艿篱_關(guān)，從滅火的原理分析這樣做的目的是____（填序號）。

?隔絕氧氣 ?降低溫度 ?隔離可燃物

? 【解析】廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)夤艿篱_關(guān)，從滅火的原理分析這樣做的目的是相當(dāng)于隔離可燃物。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：單選題

將稀鹽酸與下列物質(zhì)混合不會看到有氣泡冒出的是

A. 鋅粒 B. 大理石 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸氫鈉

C 【解析】A、鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣，會看到有氣泡冒出，故選項(xiàng)錯誤；B、大理石的主要成分是碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，會看到有氣泡冒出，故選項(xiàng)錯誤；C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，不會看到有氣泡冒出，故選項(xiàng)正確；D、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，會看到有氣泡冒出，故選項(xiàng)錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳?xì)怏w慢 慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個化學(xué)反應(yīng):

2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應(yīng)) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后發(fā)生反應(yīng))

同學(xué)們開展了下列探究活動:

【提出問題】 將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中, 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?

【猜想假設(shè)】Ⅰ.NaHCO3 和 Na2CO3; Ⅱ.只有 NaHCO3 ;

Ⅲ.__________________ ; Ⅳ._____________________ .

小資料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2↑

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】 學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,對溶液的成分進(jìn)行探究后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ、Ⅳ是不成立的。

為了進(jìn)一步驗(yàn)證剩下的猜想，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測出相關(guān)數(shù)據(jù):

【獲得結(jié)論】 根據(jù)上述信息, 分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分為__________，X溶液為____________，所得溶液A的成分為 _____________________

NaOH和 Na2CO3 Na2CO3 NaHCO3 和 Na2CO3 NaOH溶液 NaOH和Na2CO3 【解析】【猜想假設(shè)】如果氫氧化鈉過量，則溶液中的溶質(zhì)是沒參與反應(yīng)的NaOH和生成的Na2CO3，如果恰好反應(yīng)，溶質(zhì)是Na2CO3【實(shí)驗(yàn)探究】因?yàn)镹aHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O，所以加入的過量X溶液是NaOH溶液，BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2Na...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省南山集團(tuán)東海外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)下列生活用品中，其主要材料屬于天然纖維的是___________(填字母序號)。

A．塑料保鮮薄膜 B．橡膠手套 C．棉布圍裙

(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂?______ 的功能．

(3)微量元素對人體健康的影響很大，如缺 ________ 會引起貧血．

(4)多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的少量 _____________ ，此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)．

(5)媒體曾報道過面條可燃，有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致，但從化學(xué)的角度分析．面粉中含有的主要營養(yǎng)素淀粉就是可燃物．當(dāng)它___________________ 時就能夠燃燒，而且面粉在一定條件下還會發(fā)生爆炸。

C 乳化 鐵 維生素 與氧氣充分接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 【解析】(1)A．塑料屬于合成材料，不符合題意；B．橡膠屬于合成材料，不符合題意；C．棉布屬于天然纖維，故選C。(2)洗滌劑具有乳化的功能。(3)缺鐵會引起貧血。(4)水果、蔬菜富含維生素。(5)可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)就會燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

24g某氯化鋇樣品中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算：
 

（1）原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

（2）D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

86.7% 7.45% 【解析】【解析】 碳酸鈉的質(zhì)量為100g×10.6%=10.6g， 設(shè)氯化鋇的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成的碳酸鋇的質(zhì)量為z， Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl 106 208 197 117 10.6g x z y x=20.8g， y=11.7g， z=19.7g， 原樣品中氯化鋇的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A．屬于置換反應(yīng)

B．相對分子質(zhì)量最小的是NH3

C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3

D．氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化

C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對分子質(zhì)量為32，氮?dú)獾南鄬Ψ肿淤|(zhì)量為為28，水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價為零；氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價，沒有變化。 ...

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