某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗裝置如圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為膠頭滴管.用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行以下各實驗.實驗時把膠頭滴管中的溶液(足量)加入到錐形瓶中,并輕輕振蕩.
(1)根據(jù)氣球的變化填寫下表.
錐形瓶中的物質(zhì)膠頭滴管中的物質(zhì)觀察到氣球(A、B)的變化原因解釋或化學(xué)方程式
____________A氣球膨脹,B氣球不膨脹______
____________A氣球不膨脹,B氣球膨脹______
(2)小明欲檢驗?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì),對其展開了探究,請完成該實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論和化學(xué)方程式




向錐形瓶內(nèi)的樣品中加入過量的試劑:
______.
______結(jié)論:未變質(zhì).化學(xué)方程式:
______.
______結(jié)論:變質(zhì).化學(xué)方程式:
______.

解:(1)A氣球膨脹,B氣球不膨脹,說明瓶中壓強(qiáng)增大,若是藥品混合產(chǎn)生氣體,則會使壓強(qiáng)增大,例如碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳;A氣球不膨脹,B氣球膨脹,說明瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,可以是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故填:
CaCO3稀HClCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CO2NaOH溶液CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)使用的是鹽酸,若變質(zhì),則會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,A氣球膨脹,B氣球不變;若是沒變質(zhì),則沒有明顯變化,故填:
實驗步驟觀察到的現(xiàn)象實驗結(jié)論和化學(xué)方程式
稀HCl無明顯變化NaOH+HCl=NaCl+H2O
溶液中有氣泡產(chǎn)生,A氣球膨脹,B氣球不膨脹Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,A氣球膨脹,說明瓶中壓強(qiáng)增大,而要使壓強(qiáng)增大,可以是溫度升高,也可以是氣體增多;B氣球膨脹,說明瓶中壓強(qiáng)變小,可以是瓶中氣體減少,也可以是瓶內(nèi)溫度降低;氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此解答即可.
點評:本題考查了物質(zhì)間的反應(yīng)以及與物理壓強(qiáng)知識的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.要求同學(xué)們加強(qiáng)對物質(zhì)性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)實驗現(xiàn)象的掌握,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗裝置如圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為玻璃導(dǎo)管,D為膠頭滴管.用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實驗.實驗時均把膠頭滴管中的溶液(足量)加入到錐形瓶中,并輕輕振蕩.請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?table class="edittable">   錐形瓶中的物質(zhì) 膠頭滴管中的物質(zhì) 觀察到氣球(A、B)的變化 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 甲 二氧化碳 濃氫氧化鈉溶液     乙     A氣球脹大
B氣球無明顯變化  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)化學(xué)實驗的問題.
(1)下列實驗操作中不正確的是
 
(填標(biāo)號).
①制備氣體前檢查裝置的氣密性②加熱實驗結(jié)束時,用嘴吹滅酒精燈.
③將用剩的藥品放回原試劑瓶中④稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中.
(2)在實驗室里,可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制取氯氣(Cl2),該氣體能溶于水,則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
(填標(biāo)號).
精英家教網(wǎng)
(3)某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗裝置如右圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為玻璃導(dǎo)管,D為膠頭滴管.用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行甲、乙兩組實驗.實驗時均把膠頭滴管中的溶液(足量)加入到錐形瓶中,并輕輕振蕩.請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?img alt="精英家教網(wǎng)" src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201202/65/9ab31a85.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
錐形瓶中的物質(zhì) 膠頭滴管中的物質(zhì) 觀察到氣球(A、B)的變化 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
二氧化碳 濃氫氧化鈉溶液
 
 
 
 
A氣球脹大
B氣球無明顯變化
 
(4)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體溶解忽略不計).則參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少?稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?昌平區(qū)一模)某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗,裝置如圖所示.打開止水夾,將液體A滴入試管①中,A與固體B接觸后,在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出.請寫出液體A和固體B的兩種可能的組合(要求:物理變化和化學(xué)變化各舉一例)
水與氫氧化鈉
水與氫氧化鈉
、
稀硫酸與鋅
稀硫酸與鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗裝置如圖所示.A、B是兩個系在玻璃導(dǎo)管一端的氣球,C是膠頭滴管.經(jīng)檢驗該裝置氣密性良好.若錐形瓶和膠頭滴管中分別裝入相應(yīng)的試劑組合(假設(shè)藥品均足量),充分振蕩后,氣球會發(fā)生相應(yīng)的變化.
(請寫出符合要求的試劑組合(僅寫兩種),但所用方案的原理不能重復(fù)。
(1)若A球迅速膨脹而B球無明顯變化,則錐形瓶與滴管中的試劑可能的組合是:
Zn(其它活潑金屬也可以)
Zn(其它活潑金屬也可以)
、
HCl
HCl
,②
CaCO3(其它碳酸鹽)、
CaCO3(其它碳酸鹽)、
、
HCl
HCl

(2)若B球迅速膨脹而A球無明顯變化,則錐形瓶與滴管中的試劑可能的組合是:
NH3
NH3
、
H2SO4
H2SO4
,②
HCl氣體
HCl氣體
、
NaOH
NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?石景山區(qū)二模)某興趣小組設(shè)計的趣味小實驗裝置如圖所示,其中A、B為未膨脹的氣球,C為膠頭滴管.用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行以下各實驗.實驗時把膠頭滴管中的溶液(足量)加入到錐形瓶中,并輕輕振蕩.
(1)根據(jù)氣球的變化填寫下表.
錐形瓶中的物質(zhì) 膠頭滴管中的物質(zhì) 觀察到氣球(A、B)的變化 原因解釋或化學(xué)方程式
CaCO3
CaCO3
稀HCl
稀HCl
A氣球膨脹,B氣球不膨脹
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CO2
CO2
NaOH溶液
NaOH溶液
A氣球不膨脹,B氣球膨脹
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)小明欲檢驗?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì),對其展開了探究,請完成該實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論和化學(xué)方程式




向錐形瓶內(nèi)的樣品中加入過量的試劑:
稀HCl
稀HCl
無明顯變化
無明顯變化
結(jié)論:未變質(zhì).化學(xué)方程式:
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
溶液中有氣泡產(chǎn)生,A氣球膨脹,B氣球不膨脹
溶液中有氣泡產(chǎn)生,A氣球膨脹,B氣球不膨脹
結(jié)論:變質(zhì).化學(xué)方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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