分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進行分析;
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣寫出反應的文字表達式即可;根據(jù)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀和二氧化錳和水寫出反應的文字表達式即可;
(3)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項分析.
解答 解:(1)圖中儀器①是試管,②是集氣瓶;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀和二氧化錳和水,該反應的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,故應選用A作為發(fā)生裝置;用排水法收集氧氣的過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,是因為試管口未塞棉花,高錳酸鉀粉末進入水槽;在做該實驗時,試管炸裂了,其原因可能是:沒有預熱;試管外壁有水;沒有用外焰加熱;試管口沒有向下傾斜等.
故答案為:(1)試管;集氣瓶; (2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)A;試管口未塞棉花;沒有預熱;試管外壁有水;沒有用外焰加熱;試管口沒有向下傾斜等.
點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇等,同時也考查了文字表達式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥⑦⑨ | B. | ①②③④⑤⑧⑩ | C. | ③⑤⑧⑩ | D. | ③⑤⑧⑨ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①單質(zhì)、③氧化物 | B. | ②化合物、④氧化物 | ||
C. | ①單質(zhì)、③含氧化合物 | D. | ①單質(zhì)、②化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | NO2 | C. | O2 | D. | O3 |
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