下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、從石油中分離出汽油
B、動植物的呼吸作用
C、過濾除去水中的泥沙
D、防毒面具中的活性炭吸附毒氣
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、從石油中分離出汽油是通過沸點(diǎn)不同進(jìn)行混合物的分離,屬于物理變化,故A錯;
B、動植物的呼吸作用,是吸入氧氣呼出二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、過濾除去水中的泥沙,只是混合物的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯;
D、防毒面具中的活性炭吸附毒氣,是利用活性炭疏松多孔,把毒氣吸附在表面,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯.
故選B.
點(diǎn)評:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于原子和分子的說法,正確的是(  )
A、原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、分子一定是由原子構(gòu)成的
C、溫度降到0℃,水分子就停止了運(yùn)動
D、固體物質(zhì)的分子之間沒有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國淡水資源非常短缺,所以在生產(chǎn)生活中應(yīng)該(  )
A、生活用水、工廠廢水可直接排放到河流或湖泊中
B、水有取之不盡的資源,可不節(jié)約
C、減少飲水量,以節(jié)約用水
D、既要防止和消除水的污染,又要節(jié)約用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體.他先將量筒放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數(shù)值為30mL,接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi),又俯視液面,讀到刻度數(shù)值為10mL.請你來幫他算算,這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為( 。
A、大于20mL
B、小于20mL
C、等于20mL
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
   取少量液體
B、
  聞氣體氣味
C、
 塊狀固體加入試管
D、
   過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、酒精能燃燒
B、鋁線能導(dǎo)電
C、鋼鐵會生銹
D、二氧化碳能使石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的物理性質(zhì)敘述正確的是( 。
A、純水是沒有氣味、沒有味道的液體
B、水在直流電作用下,能分解生成氫氣和氧氣
C、海水是藍(lán)色的,湖水是綠色的,所以水有多種顏色
D、水蒸氣的密度小于液態(tài)水的密度,液態(tài)水的密度小于冰的密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使二氧化碳?xì)怏w大量溶解在水里,可以采用的方法是( 。
A、降溫、加壓
B、升溫、加壓
C、降溫、減壓
D、升溫、減壓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從①石墨;②活性炭;③金剛石;④干冰;⑤CO中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空.
(1)可用于制糖工業(yè)中脫色制白糖的是
 

(2)可作干電池電極的是
 

(3)吸煙過程中,產(chǎn)生的一種與紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 

(4)可做制冷劑的是
 

(5)可用于做飾品的是
 

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