【題目】某同學(xué)用25 ℃的水溶解一定量的氯化鉀,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分氯化鉀固體沒有溶解,然后該同學(xué)又用酒精燈加熱至50 ℃,固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是( )
A.氯化鉀的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“藥金”是鋅和銅的合金,因外形似黃金而得名。下列廚房用品可用來鑒別“藥金”為假黃金的是( )
A. 食鹽水 B. 白醋 C. 料酒 D. 醬油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。
【進(jìn)行猜想】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集證據(jù)】為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。
主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
甲 | 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 | ____________ | 猜想一正確 |
乙 | 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中 | R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃 | R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中____________ |
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式____________________。
【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。
【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有:
(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;
(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;
(3)盒屬與_________是否反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.食用瘦肉、蛋、魚等可以補(bǔ)鐵,這里的“鐵”指的是元素
B.地殼中含量最多的元素是鋁元素
C.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
D.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì),它們]都是由原子直接構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列內(nèi)容是某同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中正確的是
A.三大化石燃料:石油、天然氣、可燃冰
B.燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、氧氣、達(dá)到燃燒所需的最低溫度
C.常見的合成材料:合成纖維、合成橡膠和合金等
D.能為人體活動(dòng)提供能量的營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的。
(1)人類能正常生存,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>________________;
(2)隨著工業(yè)發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成污染。其中有害氣體主要包括________、________、_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化碳是一種有毒氣體
B.干冰可用于人工降雨
C.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi)進(jìn)行的某反應(yīng)中,測(cè)得反應(yīng)前(t0)、反應(yīng)中(t1)、反應(yīng)后(t2)不同時(shí)刻甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別如下圖所示,則下列說法不正確的是( )
A.t1時(shí)刻,乙、丁、丙所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為22%、23%和43%
B.若反應(yīng)前甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100克,則再增加12克甲,甲與乙則恰好
C.該反應(yīng)既不可能是化合反應(yīng),也不可能是分解反應(yīng)
D.若甲和丁分別是鎂和碳,則該反應(yīng)中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2
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