Question

3．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子．

（1）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）參加反應(yīng)的“”生成的“”、“”三種粒子的個數(shù)比是2：1：2．
（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體化學(xué)反應(yīng)的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

Answer 1

分析 這是一道以圖示的形式從微觀角度考察質(zhì)量守恒的試題，具有一定的開放性．解題時可以從上述方面進行敘述．微觀角度認識物質(zhì)的組成和物質(zhì)的化學(xué)變化是解答本題的關(guān)鍵．看懂示意圖是解題前提．看圖時要注意分子的種類、原子的種類、分子的變化、原子的組合等情況．

解答 解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：
（1）該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
（2）由上圖可知，參加反應(yīng)的“”生成的“”、“”三種粒子的個數(shù)比是：2：1：2．
（3）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成和反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系看，水通電分解的反應(yīng)符合該微觀示意圖，化學(xué)反應(yīng)的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
故答案為：（1）分解；（2）2：1：2；（3）水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

點評 本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問題的能力，解決的前提是讀懂反應(yīng)前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)變化．