A. | 二氧化碳用于滅火 | B. | 氧氣用于急救病人 | ||
C. | 活性炭用作冰箱除臭劑 | D. | 鎂粉用作照明彈 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、二氧化碳用于滅火,主要是利用了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧氣用于急救病人,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、活性炭用作冰箱除臭劑,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、鎂粉用作照明彈,是利用了鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)合成材料都是高分子材料 | |
B. | 棉花、羊毛、聚乙烯都是高分子合成材料 | |
C. | 焚燒聚氯乙烯塑料會(huì)造成環(huán)境污染 | |
D. | 使用過(guò)的塑料、橡膠應(yīng)回收利用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
蒸發(fā)溶劑 | 10g | 20g | 15g |
析出晶體 | 4.2g | 17.6g | 13.2g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 | |
B. | 冰塊、雪花和露水的分子幾乎都是水分子 | |
C. | 液體物質(zhì)的分子肉眼看得見(jiàn),氣體物質(zhì)的分子肉眼看不見(jiàn) | |
D. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.5 | |
B. | 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象 | |
C. | BaCl2、NaNO3、K2SO4,在水中能大量共存 | |
D. | 夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中的溶解度減小 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com