13.下列物質(zhì)的用途,與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是(  )
A.二氧化碳用于滅火B.氧氣用于急救病人
C.活性炭用作冰箱除臭劑D.鎂粉用作照明彈

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳用于滅火,主要是利用了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氧氣用于急救病人,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、活性炭用作冰箱除臭劑,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、鎂粉用作照明彈,是利用了鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面有關(guān)各種材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.有機(jī)合成材料都是高分子材料
B.棉花、羊毛、聚乙烯都是高分子合成材料
C.焚燒聚氯乙烯塑料會(huì)造成環(huán)境污染
D.使用過(guò)的塑料、橡膠應(yīng)回收利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.下列是生活中有關(guān)溶液的問(wèn)題:
(1)汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用1L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm-3)配制該稀硫酸時(shí),需要蒸餾水(密度為1g/cm-3)的體積為4.6L,配得的稀硫酸的質(zhì)量為6.4kg.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)t℃時(shí)有NaNO3溶液80g,若保持溫度不變蒸發(fā)溶劑,有下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
 第1次第2次第3次
蒸發(fā)溶劑10g20g15g
析出晶體4.2g17.6g13.2g
則此溫度下,NaNO3的溶解度為88.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于分子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
B.冰塊、雪花和露水的分子幾乎都是水分子
C.液體物質(zhì)的分子肉眼看得見(jiàn),氣體物質(zhì)的分子肉眼看不見(jiàn)
D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題.
(1)汽車尾氣(含有一氧化碳和一氧化氮等物質(zhì))是城市空氣的主要污染源,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”[作鉑(Pt)作催化劑],使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和二氧化碳.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示:

寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.治療甲型H1N1流感的藥物有:達(dá)菲.香料八角中含有莽草酸,它是生產(chǎn)達(dá)菲的主要原料.莽草酸的化學(xué)式為:C7H10O5.請(qǐng)計(jì)算:
(1)C7H10O5中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比.
(2)C7H10O5中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.水是生命之源.請(qǐng)回答下列對(duì)水進(jìn)行研究的有關(guān)問(wèn)題.
(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動(dòng)植物的生存,下列做法會(huì)造成水污染的有AD.(填序號(hào))
A.工業(yè)廢水處理后排放       B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉        D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)如圖1的比例模型中,代表水分子的是B.

(3)水是一種常用的溶劑,你熟悉的物質(zhì)中氯化鈉、酒精可溶于水(固體、液體各舉一例).
(4)某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖2所示:小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過(guò)濾;活性炭的主要作用是吸附.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.云南、貴州等地的干旱,始于2009年末,至2010年3月仍在持續(xù),云南大部、貴州西部已達(dá)特大干旱等級(jí),其中云南旱情最為嚴(yán)重.水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子的名稱是水分子.
(2)全球氣候變暖,厄爾尼諾現(xiàn)象、溫室效應(yīng)加劇,是導(dǎo)致這次極端干旱的主要原因.請(qǐng)寫(xiě)出能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體CO2(寫(xiě)一種).
(3)許多溶洞內(nèi)仍有部分地下水,經(jīng)專家檢測(cè)是硬水,請(qǐng)寫(xiě)出一種硬水軟化的方法加熱煮沸.
(4)云南省楚雄市的小明同學(xué)領(lǐng)取了一瓶礦泉水,早晨時(shí)倒在碗里沒(méi)舍得喝,中午放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)碗里的水淺了許多,排除其他原因,請(qǐng)從分子的角度解釋這一現(xiàn)象:水分子在不斷地運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到了空氣中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.5
B.用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
C.BaCl2、NaNO3、K2SO4,在水中能大量共存
D.夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中的溶解度減小

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