某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:______.
②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Na0H溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______.
(1)①二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色.故填:試管中的液體上升,石蕊試液變紅色.
②水和二氧化碳反應(yīng),對(duì)應(yīng)產(chǎn)物是碳酸,其化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3
(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,使得燒瓶中的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,氣球慢慢膨脹.故填:氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,使得燒瓶中的壓強(qiáng)減。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(    )
A.碳元素形成的單質(zhì)均是黑色的
B.碳和氧氣反應(yīng)時(shí)生成物一定是二氧化碳
C.碳的幾種單質(zhì)具有相同的化學(xué)性質(zhì)
D.碳的幾種單質(zhì)具有相同的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把充滿CO2的大試管倒插水紫色的石蕊試液后再固定好(如圖),放置足夠的時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是:
(1)______;
(2)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了二氧化碳(  )
A.不能燃燒,也不能支持燃燒;密度比空氣的大
B.二氧化碳的密度比空氣大
C.二氧化碳可與蠟燭發(fā)生反應(yīng)
D.二氧化碳通常為無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一種無(wú)色氣體X,它不能燃燒,也不支持燃燒,X溶于水生成Y,Y能使紫色石蕊試液變成紅色,Y不穩(wěn)定,能分解出Z和X,氣體X能使澄清石灰水變渾濁,生成白色沉淀W,下列關(guān)于X、Y、Z、W的推斷中,錯(cuò)誤的是(  )
A.X是CO2B.Y是H2CO3C.Z是H2OD.W是Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體中不能作為燃料的是( 。
A.COB.H2C.CH4D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪,為了防止事故的發(fā)生,常采取一些安全措施.下列措施中安全的是( 。
A.到溶洞探險(xiǎn),用火把照明
B.在小煤窯里采煤用火把照明
C.用點(diǎn)燃的木條檢查液化石油氣是否泄漏
D.在爐子上放一盆水,防止煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

符合如圖裝置設(shè)計(jì)目的選項(xiàng)是( 。
①說(shuō)明CO具有還原性
②說(shuō)明CO被氧化后的產(chǎn)物是CO2
③有效地防止了CO對(duì)環(huán)境的污染
④既說(shuō)明CO有還原性、可燃性,又充分利用能源.
A.①②B.①③④C.①②③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述,不正確的是(  )
A.固體二氧化碳又叫“干冰”,它可用作制冷劑,也可用作人工降雨
B.二氧化碳能滅火,由于它不能燃燒,通常也不能支持燃燒
C.二氧化碳密度大于空氣,可以像液體那樣傾倒
D.二氧化碳?xì)怏w難溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案