【題目】某同學(xué)量取液體時(shí),開始俯視讀數(shù),讀數(shù)為 18mL,倒出部分液體后仰視讀數(shù),讀數(shù)為 11mL,則實(shí)際倒出液體 體積為( )
A.等于 7mLB.大于 7mLC.小于 7mLD.無法確定范圍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是
A.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
B.用點(diǎn)燃的方法區(qū)分滌綸和羊毛
C.用加水的方法區(qū)分燒堿和食鹽兩種固體
D.用點(diǎn)燃的方法除去混在 CO2 中的 CO
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【題目】興趣小組將15g含NaCl 90%的粗鹽(雜質(zhì):泥沙)提純NaCl固體。
(1)操作②③的名稱分別為 、 , 操作②用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 其中玻璃棒作用是。
(2)提純獲得的NaCl僅12g,由實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)量偏大的原因可能是。
A.粗鹽沒有完全溶解
B.濾紙破損
C.過濾器中的液面高于濾紙邊緣
D.進(jìn)行操作③時(shí)有液體濺出
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【題目】楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為C19H19N7O6下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是( )
A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
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【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子,正確的說法是( )
A.生成物中的元素都是化合態(tài)
B.反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為3:2
C.此反應(yīng)為化合反應(yīng)
D.反應(yīng)物可能都是氧化物
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【題目】下列對分子、原子的認(rèn)識,正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.物理變化中分子本身不發(fā)生改變
D.原子是最小的粒子,不可再分
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【題目】水是人類寶貴的自然資源,沒有水就沒有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”(①過濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序。《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,允許使用的消毒劑有Cl2 , NH2Cl(一氯銨),O3 , ClO2;水的總硬度(以CaCO3計(jì))不超過450mg/L。
(1)“四部曲”正確的工藝順序?yàn)?/span>(填序號);
(2)活性炭處理工藝中,活性炭的作用是;
(3)若以Ca2+計(jì),水的總硬度不超過 g/L.
(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X12H2O],根據(jù)化合價(jià)計(jì)算X的值為 , 明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為。
(5)自來水廠的凈水過程(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。
(6)已知有元素化合價(jià)升高和降低的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列有關(guān)水的反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是;
A.H2O H2 + O2
B.H2 + CuO Cu + H2O
C.H2O2 H2O+ O2
D.CO2 + H2O =H2CO3
(7)重水在核反應(yīng)中作減速劑.一個(gè)重水分子由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)重氫原子中有一個(gè)質(zhì)子,相對原子量為2.則下列敘述正確的是。
A.一個(gè)重水分子的相對分子質(zhì)量是20
B.重水和水的化學(xué)性質(zhì)不同
C.一個(gè)重氫原子核外有2個(gè)電子
D.一個(gè)重氫原子核中有1個(gè)中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使用下列儀器時(shí)利用的原理不正確的是
A.鑷子夾取pH試紙:省力杠桿B.液體溫度計(jì):熱脹冷縮
C.膠頭滴管:大氣壓D.鍋爐水位計(jì):連通器
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