（2013?泉州）如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮；B、根據(jù)35℃時(shí)甲的溶解度進(jìn)行分析；C、根據(jù)降低溫度時(shí)甲物質(zhì)的溶解度減小進(jìn)行分析；D、根據(jù)10℃時(shí)甲、乙兩種的溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等考慮．
解答：解：A、比較兩種物質(zhì)溶解度的大小，必須有溫度的限制，故A錯(cuò)；
B、35℃時(shí)甲的溶解度是60g，即該溫度下，100g水中最多溶解60g甲，所以35℃時(shí)160g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量60g，故B錯(cuò)；
C、降低溫度時(shí)甲物質(zhì)的溶解度減小，會(huì)析出晶體，所以溶液仍然是飽和溶液，故C正確；
D、10℃時(shí)甲、乙兩種的溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，沒說(shuō)明溶液是否飽和，不能比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道比較兩種物質(zhì)溶解度的大小，必須有溫度的限制，知道溶解度的四要素：一定溫度，100g溶劑，飽和狀態(tài)，溶解的質(zhì)量；知道不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?泉州質(zhì)檢）媽媽為小志的十六歲生日聚會(huì)準(zhǔn)備了很多物品，其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：
（1）奶油蛋糕的配料表如圖1，其中富含的營(yíng)養(yǎng)素是：
油脂
油脂
，
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
（任寫兩種）；
（2）點(diǎn)燃生日蠟燭，發(fā)出光和熱，實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化：
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；蠟燭能燃燒是因?yàn)槭炦@種可燃物滿足了：與氧氣接觸和
溫度達(dá)到了著火點(diǎn)
溫度達(dá)到了著火點(diǎn)
的條件．
（3）生日禮物：一套滌綸材料的運(yùn)動(dòng)服．滌綸屬于
c
c
（填標(biāo)號(hào)）．
a、金屬材料    b、無(wú)機(jī)非金屬材料  c、有機(jī)合成材料   d、復(fù)合材料
（4）聚會(huì)上一些物品包裝塑料袋上有如圖2的標(biāo)志，這類標(biāo)志表示該塑料棄物應(yīng)該放入
可回收
可回收
（選填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱內(nèi)．已知：“PVC”為聚氯乙烯代號(hào)，“PE”為聚乙烯代號(hào)，其中制成薄膜可用于包裝食品的是
PE
PE
（填代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?泉州質(zhì)檢）針對(duì)利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合如圖1所示的常用的儀器和裝置．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）配制溶液：若配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液
10
10
g，需要加入水的體積為
50
50
ml．在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用
膠頭滴管
膠頭滴管
（填儀器名稱）加水至所需刻度．
（2）貼標(biāo)簽：將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶所貼標(biāo)簽的內(nèi)容．
（3）選儀器：用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．其發(fā)生裝置和收集裝置可選擇上圖中的
ABCFI或ACEFI
ABCFI或ACEFI
（填序號(hào)）組合．從所選的裝置組合中選擇一種儀器，寫出它的名稱
A：試管
A：試管
．簡(jiǎn)要說(shuō)出它的用途：
用來(lái)作少量試劑的反應(yīng)容器（合理均可）
用來(lái)作少量試劑的反應(yīng)容器（合理均可）
．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟：
①檢查氧氣發(fā)生裝置的
氣密性
氣密性
．
②先往容器中裝入固體粉末，具體的操作方法是
用藥匙將二氧化錳送入試管底部
用藥匙將二氧化錳送入試管底部
，再裝入液體試劑．
③收集氣體，并用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿．驗(yàn)滿的方法是利用氧氣具有
支持燃燒
支持燃燒
的性質(zhì)．
④回收處理：把氧氣發(fā)生裝置容器內(nèi)的殘留物經(jīng)
過(guò)濾
過(guò)濾
（寫操作名稱）洗滌、干燥回收二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?泉州質(zhì)檢）興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室處理廢液時(shí)，將一瓶已經(jīng)有結(jié)塊的熟石灰取樣，加入含有鹽酸的廢液中，發(fā)現(xiàn)廢液中產(chǎn)生大量氣泡．同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步了解這瓶熟石灰變質(zhì)的程度，進(jìn)行以下探究活動(dòng)，請(qǐng)你協(xié)助完成．
【探究活動(dòng)一】測(cè)定變質(zhì)的熟石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
經(jīng)老師的指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，稱取一定量的樣品，通過(guò)測(cè)定樣品和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的重量．計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的）．

查閱資料：濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳．
（1）加入足量的稀鹽酸，裝置A中樣品產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B的作用是
干燥二氧化碳?xì)怏w
干燥二氧化碳?xì)怏w
；裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
；通過(guò)測(cè)定裝置C在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量，其增加的質(zhì)量即為樣品與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的
二氧化碳
二氧化碳
氣體的質(zhì)量．
（3）往裝置A中加入鹽酸前，打開鐵夾k，先對(duì)裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒，以排盡裝置A和B含有CO2的空氣．再接上裝置C和D；加入稀鹽酸，待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，必須再一次打開鐵夾k，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒，否則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯偏小，這是因?yàn)?!--BA-->
A、B裝置內(nèi)的一部分二氧化碳未與氫氧化鈉反應(yīng)
A、B裝置內(nèi)的一部分二氧化碳未與氫氧化鈉反應(yīng)
．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該變質(zhì)的熟石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%．若沒有裝置D，將會(huì)使測(cè)定結(jié)果
大于65%
大于65%
（選填“大于65%”或“小于65%”）．
（4）同學(xué)們認(rèn)為，該瓶變質(zhì)的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水．請(qǐng)簡(jiǎn)述理由
碳酸鈣難溶于水
碳酸鈣難溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?泉州）如圖1所示的儀器和裝置，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的
ABCE
ABCE
（填標(biāo)號(hào)）組合．從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：
A，酒精燈（或E，鐵架臺(tái)等）
A，酒精燈（或E，鐵架臺(tái)等）
，簡(jiǎn)要說(shuō)出它的用途：
用作熱源（或用于支持固定等）
用作熱源（或用于支持固定等）
．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來(lái)制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳，其作用是
催化作用
催化作用
．現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液
20
20
g，需要加入水的體積為
80
80
mL．
（3）在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)改用
H
H
（填標(biāo)號(hào)）加水至所需刻度．將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽．請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標(biāo)簽內(nèi)容．
（4）用F裝置來(lái)收集氧氣時(shí)，若集氣瓶口有氣泡冒出，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來(lái)的操作是
在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口
在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口
，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上．

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