練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?(      )

A. 食用油         B. 白醋             C. 白糖           D. 食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某生在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù):用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字,然后再噴上一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是                                                 (    )

A.石蕊溶液、稀硫酸              B.酚酞溶液、“雪碧”飲料 

C.NaOH溶液、酚酞溶液          D.CuSO4液、NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生,下圖所示裝置氣密性良好,A~F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為:

A.5%的雙氧水 

B.二氧化錳

C.足量某鹽溶液

D.能溶于水的固體

E.浸有無色酚酞溶液的棉花

F.足量稀硫酸

將A中液體加入B中,關(guān)閉活塞,多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生,反應(yīng)完畢,D中有白色沉淀,E中棉花呈紅色。

(1)B中產(chǎn)生的氣體是_________(寫名稱或化學(xué)式均可,下同)

(2)若向D中滴加過量的稀硝酸,沉淀不消失,則該沉淀是________________。C、D中原物質(zhì)是:C_______________、D_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活用品用金屬材料制作而成的是 (        )

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金屬防銹既可以節(jié)約資源,又能美化環(huán)境。下列鋼鐵制品經(jīng)過如下處理后,防銹效果最差的是(      )

      A. 經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械

B. 涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼

C. 擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具

D. 經(jīng)過“烤藍(lán)”,在表面形成致密氧化膜的鋼制槍管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如右圖。

(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為          g;

(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

⑶若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:          (用m表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中A、B、C是單質(zhì),甲、乙是化合物。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)。回答下列問題:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)中存在某些“相等”的關(guān)系。下列說法不正確的是(  。

A. 中和反應(yīng)前后溶液中水的質(zhì)量相等

B. 化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的原子數(shù)目一定相等

C. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 在相同溫度下,相同溶質(zhì)和溶劑的兩杯飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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