分析 (1)通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁;
(2)金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性;
(3)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).鐵銹是疏松多孔的物質(zhì);
(4)鋁能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅;
(5)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般情況下不能和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
解答 解:(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是鋁的表面易形成致密的氧化物保護(hù)膜.
故填:鋁的表面易形成致密的氧化物保護(hù)膜.
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性.
故填:導(dǎo)電.
(3)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).鐵銹是疏松多孔的物質(zhì).防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是涂油漆.
故填:水和氧氣;疏松多孔;涂油漆.
(4)鋁能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,銅不能和稀硫酸反應(yīng),鋁和銅都能夠和硝酸銀反應(yīng),因此驗(yàn)證鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以用的試劑是稀硫酸和硫酸銅溶液.
故填:AB.
(5)鐵路上鋪設(shè)鋼軌常利用鋁熱反應(yīng):2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,該反應(yīng)說(shuō)明鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng);
黃金是一種貴重金屬,各種黃金首飾易于保存、具有收藏價(jià)值的主要原因是黃金稀少,性質(zhì)極其穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
故填:強(qiáng);黃金稀少,性質(zhì)極其穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,要注意理解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遇到意外的情況,應(yīng)沉著冷靜,用掌握的知識(shí)進(jìn)行自救,同時(shí)撥打電話求救 | |
B. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場(chǎng) | |
C. | 發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)起火立即打開第十樓的窗戶往下跳 | |
D. | 室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率太慢,產(chǎn)生的氧氣太少 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,再將帶火星木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 加入Al2O3能加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | |
B. | O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 | |
C. | 等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng) | |
D. | 濃鹽酸稀釋過(guò)程中pH的變化曲線 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4:5 | B. | 5:6 | C. | 6:5 | D. | 5:4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒杯 | B. | 10 mL量筒 | C. | 100 mL量筒 | D. | 250 mL量筒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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