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1．為補充維生素C，醫(yī)生可能會建議該同學飲食中適量增加（　�。�
A．面食B．植物油C．瘦肉D．蔬菜、水果

分析 人體的六大營養(yǎng)物質是：水、無機鹽、蛋白質、脂肪、糖類和維生素，根據食物中富含的營養(yǎng)素來分析．

解答 解：A．面食中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故錯誤；
B．植物油中富含油脂，故錯誤；
C．瘦肉中富含蛋白質，故錯誤；
D．水果和蔬菜富含維生素，故正確．
故選D．

點評 本考點考查了營養(yǎng)素與人體健康的關系，有關食品問題是中考的主要考點之一，基礎性比較強．食品在現(xiàn)實生活中種類繁多，應該好好選擇．要合理膳食，均衡營養(yǎng)，保證身體健康．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．我國政府高度重視實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出建立節(jié)約型社會．節(jié)約能源，應從我們身邊做起，下列做法正確的是（　　）
A．為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上
B．天氣太熱，中午放學后，開著電風扇給教室降溫
C．夏天洗澡擦肥皂時，關上噴頭
D．雙面草稿紙只用一面就丟棄

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素，化學式為C15H22O5，請計算：
（1）青蒿素中碳、氧元素的質量比為9：4．
（2）28.2g青蒿素中含氫元素的質量為多少g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗中，根據有關現(xiàn)象得出的結論，不合理的是（　�。�
A．向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液
B．將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度降低，硝酸銨溶于水吸熱
C．向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產生氣泡，該固體一定是碳酸鹽
D．用燒杯罩住燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，可燃物燃燒需要氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．有一包固體粉末x，可能由CuSO4、CaCO3、MgCl2、NaOH中的一種或幾種物質組成．為了確定它的成分，進行如下實驗：

（1）由步驟①可確定固體X中一定沒有CuSO4，操作a必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）無色氣體C為二氧化碳．
（3）由以上實驗推斷固體X中一定含有的物質是CaCO3、MgCl2．
（4）某同學由實驗①和實驗②確認白色固體A中僅含有CaCO3，你認為該同學的結論不正確（填“正確”或“不正確”），請說明理由如果X中含有氫氧化鈉，會與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀，則白色固體A可能是碳酸鈣和氫氧化鎂的混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．石墨烯和碳納米管都是新型碳單質，下列描述錯誤的是（　�。�
A．二者屬于不同物質B．具有可燃性
C．在一定條件下可還原氧化銅D．常溫下它們的化學性質很活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．已知A為一種黑色粉末，D為紅色單質．A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示（部分生成物已省略）．請回答：

（1）若B是一種黑色固體，則反應①的基本反應類型是置換反應，反應②的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）若B、C中所含元素種類相同，則B的化學式為CO，工業(yè)上用其氧化鐵反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．氧化鉍是制作防火紙材料之一，其中鉍（Bi）元素化合價是+3價，則其化學式為（　　）
A．BiOB．Bi2O5C．Bi3O4D．Bi2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．有甲、乙、丙三種金屬．其中甲在常溫下就能與氧氣反應，乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應；如果把乙、丙分別投入到稀硫酸中，乙溶解放出氣體，丙沒有現(xiàn)象．根據以上事實判斷，三種金屬活動性由弱到強順序是（　�。�
A．甲乙丙B．丙乙甲C．甲丙乙D．乙甲丙

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