下列成語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是（    ）

A.木已成舟                        B.花香四溢

C.蠟燭成灰                        D.滴水成冰


思路解析：物理變化、化學(xué)變化的判斷標(biāo)準(zhǔn)：是否有新物質(zhì)生成。蠟燭燃燒有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化�；ㄏ闼囊珞w現(xiàn)的是分子的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。

答案：C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是混有甲烷的空氣在有限空間內(nèi)點(diǎn)火時(shí)的現(xiàn)象：

混合氣體中甲烷

的體積分?jǐn)?shù)/%

2.0

4.0

5.0

6.0

9.0

點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象

不爆炸

不爆炸

爆炸

爆炸

強(qiáng)烈

爆炸

混合氣體中甲烷

的體積分?jǐn)?shù)/%

10.0

15.0

16.0

18.0

—

點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象

爆炸

爆炸

燃燒

燃燒

—

(1)寫(xiě)出甲烷爆炸時(shí)的化學(xué)方程式：______________________________。

(2)若在有限空間內(nèi)甲烷、與空氣按1∶6的體積比混合，點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象為_(kāi)_______。

(3)煤礦的礦井中常含有甲烷，你認(rèn)為煤礦應(yīng)采取的安全措施是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


曉穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否二氧化碳?xì)怏w，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(　　)。

A．建立假設(shè)          B．收集證據(jù)       

C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)         D．做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列使用酒精燈的操作方法中，正確的是(　　)。

A．酒精燈的火焰可以用嘴吹滅    

B．向燃著的酒精燈里添加酒精

C．酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽        

D．用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染     

B．防止試管破裂  

C．防止實(shí)驗(yàn)誤差     

D．防止液體濺出

(1)加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱：______。

(2)滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上：________。

(3)過(guò)濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中：________。

(4)量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


木炭是生活中常見(jiàn)的燃料。在燒烤、火鍋、水的除雜、去異味等方面用途廣泛。下面對(duì)木炭的性質(zhì)進(jìn)行探究，了解木炭的性質(zhì)和用途。

(1)取一小塊木炭進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并作好記錄：看一看、掂一掂、砸一砸、溶一溶、燒一燒等等，分析歸納木炭的物理性質(zhì)____________，化學(xué)性質(zhì)____________。

(2)把一小塊木炭，放在一試管中，向試管中加入約5毫升紅色墨水，振蕩后靜止，觀察墨水顏色的變化。

(3)家中的冰箱，因存放食物雜亂，常有一些難聞氣味，我們經(jīng)常把一塊（或一小包）木炭放置在冰箱中，可以消除冰箱的異味，試根據(jù)木炭的性質(zhì)解釋上述問(wèn)題。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

下列物質(zhì)不屬于堿類(lèi)的是(　　)。

A.苛性鈉         B．純堿

C.熟石灰        D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱，則下列圖中能正確表示容器內(nèi)所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是(　　)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兒童缺鋅會(huì)使發(fā)育停滯、智力低下，這里的“鋅”指的是(　　)。

A．元素  B．分子  C．原子  D．離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案