【題目】下列關(guān)于水的說法錯誤的是

A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)

B.為減少水體污染，要合理使用農(nóng)藥、化肥

C.區(qū)別硬水和軟水可用肥皂水

D.水是一種常見的溶劑

【答案】A

【解析】

A、過濾是分離液體中不溶性固體的常用方法，通過過濾的方法可以除去水中不溶性固體的雜質(zhì)而非所有的雜質(zhì)，故錯誤；

B、大量施用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染，合理使用農(nóng)藥、化肥可減少水體污染，故正確；

C、區(qū)分硬水與軟水可用肥皂水，其中出現(xiàn)泡沫較少的是硬水，出現(xiàn)泡沫較多的是軟水，故正確；

D、水能溶解多種物質(zhì)，是常見的溶劑，故正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年薛城區(qū)新增“龍?zhí)豆珗@”、“蟠龍河濕地”和“奚仲公園”等景區(qū)。九年級一班的幾位同學(xué)在一個周末實地感受了這些公園的美。

⑴剛進(jìn)人公園，陣陣花香便撲鼻而來，讓幾位同學(xué)興奮不已。用微粒觀點解釋聞到花香是因為______________；

⑵大伙一路談笑，口渴了，拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水，飲后觀察了標(biāo)簽，上面有一項寫著：含鈣、鎂、鈉、鉀等成分，這里的“鈣”、“鎂”、“鈉”、“鉀”指的是___________（填“原子”、“離子”、“元素”、“物質(zhì)”）；

⑶在公園內(nèi)的一個路口，同學(xué)們看見幾株小樹枝葉已發(fā)黃，從施肥的角度分析，這些小樹主要應(yīng)該補(bǔ)充化肥氯化銨（NH4C1），其中氮元素的化合價為__________；

⑷隨后他們發(fā)現(xiàn)堅固的鋁合金雕塑在陽光下分外耀眼，同學(xué)們感嘆：“這顏色真美!”，鋁元素與人類關(guān)系密切。

①鋁是地殼中含量最高的_______元素；

②元素周期表中鋁元素的信息如下圖所示，其原子的核外電子數(shù)為___________；

③鋁元素在自然界中主要以 Al2O3存在，Al2O3屬于________（填字母序號）；

A．單質(zhì) B．氧化物 C．混合物

④鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和_________性。

⑸他們來到了河邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈透明，如果要檢驗該河水是硬水還是軟水，應(yīng)使用___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的硫酸稀釋成10%的硫酸，需水的質(zhì)量為______g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料和能源與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是

A.石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源

B.“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱使溫度達(dá)到木材的著火點

C.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，可減小灶具進(jìn)風(fēng)口

D.炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于氧化物的是;

A.高錳酸鉀B.氧化鐵C.干冰D.水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

選項

性質(zhì)

用途

A

銅有優(yōu)良的導(dǎo)熱性

用銅作電線

B

石墨很軟

制鉛筆芯

C

汽油具有可燃性

作汽車燃料

D

干冰升華吸熱

用于人工降雨

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的是（ ）

A.微波爐B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)C.酒精燈D.太陽灶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題，“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻。某同學(xué)對此很好奇，于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分。請一起探究：

【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】
①下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等。
②氫氧化鈉是強(qiáng)堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西，常用于疏通管道。
③鋁粉呈銀灰色。
（1）鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，同時放出大量熱。
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+═2NaAlO2+3H2↑
（2）【猜想與驗證】打開一盒“管道通”，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。
猜想：銀灰色粉末為鋁粉。
實驗：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加溶液，都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰呈淡藍(lán)色。
結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉。
（3）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會兒。

白色顆粒潮解

②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁。

③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間。

羊毛線逐漸消失

結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉。
（4）【應(yīng)用】使用“管道通”時，先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中，再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口。管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。（填序號）
A.管道內(nèi)溫度明顯升高
B.產(chǎn)生大量氣體
C.管道被疏通
D.氣體燃燒后，火焰成淡藍(lán)色
（5）該“管道通”中的兩種物質(zhì)必須分開保存的原因 ，
該“管道通”必須密封保存的原因（用方程式表示）、。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將過量的鐵粉放入AgNO3和Zn(NO3)2，的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的固體物質(zhì)是( )

A.ZnB.AgC.Zn和 AgD.Ag和 Fe

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同步練習(xí)冊答案