6.對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中不能燃燒
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.酒精燈的外焰溫度最高
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)酒精燈燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法錯誤.
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法正確.
C、酒精燈的外焰溫度最高,是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
D、鐵絲在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應的化學方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)鋅與稀硫酸反應制氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(4)一氧化碳在高溫的條件下與氧化鐵的反應Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.①空氣②液氧③冰水混和物④過氧化氫溶液⑤碳酸氫銨(NH4HNO3)⑥加熱高錳酸鉀后的剩余物,這些物質中屬于屬于純凈物的是②③⑤,屬于混合物的是①④⑥(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.某校甲、乙兩個興趣小組對實驗室一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體進行探究:
探究一:氫氧化鈉固體是否變質
興趣小組同學取少量氫氧化鈉固體樣品于試管中,加適量水溶液,滴加稀鹽酸,產生大量氣泡.回答下列問題:(1)氫氧化鈉的俗名是火堿;
(2)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可判斷該樣品有變質(填“有”或“沒有”.
(3)氫氧化鈉在空氣中變質的原因:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示).
探究二:氫氧化鈉固體變質程度
【查閱資料】
①堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物,能吸收水和二氧化碳
②標準狀況下,二氧化碳的密度p=1.977g/L
③碳酸鈉溶液與氫化鈣溶液能發(fā)生反應:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【設計實驗】
甲、乙兩興趣小組同學分別稱取2g氫氧化鈉樣品與足量稀鹽酸反應,通過測定產生二氧化碳的量進行計算.甲小組同學設計了如圖所示的方案一測定二氧化碳的質量.(注:不考慮稀鹽酸中HCl氣體的揮發(fā))

【交流討論】
(1)乙小組同學認為方案一的C裝置氣管水面上應覆蓋一層植物油,其原因是防止二氧化碳溶于水(或二氧化碳與水反應)造成測得CO2體積偏小.
(2)甲小組同學認為方案二的裝置中存在缺陷,會對實驗結果產生影響.請你指出產生影響的原因:D裝置產生二氧化碳帶出的水蒸氣被E裝置的堿石灰吸收(寫一點).
【拓展探究】
經過交流討論,甲乙、兩小組同學共同設計了如圖所示的實驗方案來測定固體樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù):

(3)“操作Ⅰ”的名稱是過濾;
(4)如果沉淀N沒有經過洗滌,就直接烘干稱量,則導致測得的樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用元素符號或化學式表示:鐵元素Fe  硫元素S  氧氣O2  紅磷P.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.2015年8月12日23時30分許,天津濱海新區(qū)開發(fā)區(qū)瑞海公司危險品倉庫發(fā)生爆炸.據(jù)現(xiàn)場消防指揮部消息,當時發(fā)生爆炸的地點存放著硝酸鉀、硝酸鈉等硝酸鹽物質.硝酸鉀是一種白色顆粒狀固體,味辛辣而咸,易溶于水,不溶于無水乙醇、乙醚.加熱能分解,生成氧氣;受到撞擊、加熱能引起燃燒和爆炸.可用于配制炸藥.
根據(jù)上述信息回答下列問題:
硝酸鉀的物理性質:白色顆粒狀固體,味辛辣而咸,易溶于水,不溶于無水乙醇、乙醚..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.環(huán)境污染會嚴重影響人們的生活質量.下列情形不會使空氣受到污染的是( 。
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15.寫出下列化學符號表示意義:“Ca”不僅表示鈣元素,還能表示一個1個鈣原子;“4S”表示4個硫原子;“3Mg2+”表示3個鎂離子.

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