某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進行分析.甲、乙、丙三位同學(xué),分別進行實驗,其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如表:
燒杯+稀硫酸200g150g150g
加入的鐵樣品9g9g14g
充分反應(yīng)后
燒杯+剩余物
208.7g158.7g163.7g
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)哪位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)?______;
(2)計算該樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(用百分數(shù)表示)______.

解:(1)由以上甲同學(xué)和乙同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分析可知,9g鐵樣品能產(chǎn)生0.3g氫氣,乙同學(xué)和丙同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分析可知,150g稀硫酸能產(chǎn)生0.3g氫氣,所以9g鐵樣品和150g稀硫酸能恰好完全反應(yīng),即乙同學(xué)的實驗恰好完全反應(yīng);
(2)生成氫氣的質(zhì)量150g+9 g-158.7 g=0.3 g
設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56 2
x 0.3 g

x=8.4 g
樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=93.3%
故答案為:(1)乙同學(xué);(2)93%
分析:(1)由表中數(shù)據(jù)分析可知甲同學(xué)和乙同學(xué)的實驗產(chǎn)生的氫氣量相同,鐵樣品質(zhì)量相同,但甲同學(xué)用的稀硫酸質(zhì)量多,說明甲同學(xué)的實驗稀硫酸過量;乙同學(xué)和丙同學(xué)的實驗用稀硫酸質(zhì)量相同,鐵樣品質(zhì)量丙同學(xué)的多,而產(chǎn)生的氫氣量仍相同,說明丙同學(xué)的實驗鐵樣品過量.;據(jù)此即可判斷誰到底恰好完全反應(yīng).
(2)上面分析已經(jīng)知道,乙同學(xué)的實驗是恰好完全反應(yīng)的,所以計算時要用乙同學(xué)實驗的數(shù)據(jù),根據(jù)鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用氫氣質(zhì)量得到鐵的質(zhì)量.
點評:此題是根據(jù)化學(xué)方程式的計算題,而且題中的數(shù)據(jù)是以表格的形式給出的,所以此題的關(guān)鍵是通過觀察、分析和比較表格中的多組數(shù)據(jù),找出有用數(shù)據(jù)來進行解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗,其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).實驗數(shù)據(jù)如下表:
 
稀硫酸的質(zhì)量(g) 200 300 200
加入的鐵樣品的質(zhì)量(g) 12 12 20
充分反應(yīng)后,生成氣體的質(zhì)量(g) 0.4 0.4 0.4
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)
 
同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng);
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù);
(3)計算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗,其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).實驗數(shù)據(jù)如下:
 
燒杯+稀硫酸 250g 200g 200g
加入的鐵樣品 9g 9g 14g
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物 258.7g 208.7g 213.7g
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:(燒杯的質(zhì)量為75.4g;計算結(jié)果精確到1%)
(1)
 
同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng);
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù);
(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進行分析.甲、乙、丙三位同學(xué),分別進行實驗,其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng),實驗數(shù)據(jù)如表:
燒杯+稀硫酸 200g 150g 150g
加入的鐵樣品 9g 9g 14g
充分反應(yīng)后
燒杯+剩余物
208.7g 158.7g 163.7g
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)哪位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)?
乙同學(xué)
乙同學(xué)
;
(2)計算該樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(用百分數(shù)表示)
93%
93%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外興趣小組對一批鐵樣品進行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗,其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)(樣品中所含雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)).實驗數(shù)據(jù)如下表:
燒杯+稀硫酸 250g 200g 200g
加入的鐵樣品 9g 9g 14g
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物 258.7g 208.7g 213.7g
請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:(燒杯的質(zhì)量為75.4g;計算結(jié)果精確到0.1%)
(1)
同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù).(H-1;Fe-56)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?朝陽區(qū)二模)某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與硫酸反應(yīng))進行分析.甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗,其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).實驗數(shù)據(jù)如下表:
燒杯+稀硫酸 150g 200g 150g
加入的鐵樣品 9g 9g 12g
充分反應(yīng)后,燒杯十剩余物 158.7g 208.7g 161.7g
回答下列問題:
(1)哪位同學(xué)所取用的反應(yīng)物恰好完全反應(yīng).
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù).
(3)計算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(燒杯的質(zhì)量為28.6g)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案